Gastronomia

1.5.-CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN
Justificar el estudio, exponiendo las razones. El propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique su realización. Explicar porque es conveniente llevar a cabo la investigación y cuales son los beneficios que se derivaran de ella. Tal vez ayude a resolver un problema social, o a construir una nueva teoría.Desde luego, una investigación puede ser conveniente por diversos motivos: tal vez ayude a resolver un problema social o a construir una nueva teoría.
Lo que algunos consideran que es relevante y debe ser investigado, para otros no lo es. Llega a diferir la opinión de las personas a este respecto. Sin embargo, se puede establecer una serie de criterios para evaluar la utilidad de un estudiopropuesto, criterios que evidentemente son flexibles y de ninguna manera son exhaustivos. A continuación se dan algunos de estos criterios formulados como preguntas, los cuales fueron adaptados de Ackoff (1953) y Miller (1977). Y podemos decir que, cuanto mayor número de respuestas se contesten positiva y satisfactoriamente, la investigación tendrá bases más sólidas para justificar su realización.Conveniencia
¿Qué tan conveniente es la investigación?, esto es, ¿para qué sirve?
Relevancia social
¿Cuál es su relevancia para la sociedad?, ¿quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen, ¿qué proyección social tiene?
Implicaciones prácticas
¿Ayudará a resolver algún problema práctico?, ¿tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama deproblemas prácticos?
Valor teórico
Con la investigación, ¿se logrará llenar algún hueco de conocimiento?, ¿se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teoría?, ¿se podrá conocer en mayor medida el comportamiento de una o diversas variables o la relación entre ellas?, ¿ofrece la posibilidadde una exploración fructífera de algún fenómeno?, ¿qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?, ¿puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios?
Utilidad metodológica
La investigación, ¿puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar y/o analizar datos?, ¿ayuda a la definición de un concepto, variable o relación entre variables?, ¿puedenlograrse con ella mejoras de la forma de experimentar con una o más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población?
Desde luego, es muy difícil que una investigación pueda responder positivamente a todas estas interrogantes; algunas veces incluso, sólo puede cumplir un criterio.

2.14. Valor potencial de una investigación.

Una investigación llega a ser conveniente pordiversos motivos: tal vez ayude aresolver un problema social, a construir una nueva teoría o generar preguntas deinvestigación. Lo que algunos consideran relevante para investigarse puede no serlo paraotros. Respecto de ello, suele diferir la opinión de las personas. Sin embargo, es posibleestablecer una serie de criterios para evaluar la utilidad de un estudio propuesto, como:

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Conveniencia. ¿Qué tan conveniente es la investigación?, esto es, ¿para quésirve?.

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Relevancia social

. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad? ¿quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo?.

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Implicaciones prácticas

. ¿Ayudará a resolver algún problema real?15



¿Tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemasprácticos? ¿ Le interesa a una institución o sector de la sociedad estainvestigación?

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Valor teórico

. Con la investigación, ¿Se llenará algún hueco de conocimiento?¿Se podrá generalizar los resultados a principios más amplios? ¿La informaciónque se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teoría? ¿Quése espera saber con los resultados que no se conociera antes?....