Generacion de la Ruptura
Páginas: 6 (1364 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2014
Generación de ruptura (Incluir a J. Soriano y Octavio Paz)
Después de la Segunda Guerra Mundial, México tuvo una etapa de desarrollo y modernización (1950-1980)
El PRI estaba en contra del movimiento estudiantil.
NY se transformó en la capital del arte.
Tiempos de "ruptura", la pintura y escultura se separan de la temática anterior (pintura y muralismo).
Pintores jóvenespromovieron el cuestionamiento del nacionalismo, se abren hacia corrientes internacionales.
El INBA y el Museo de Arte Moderno dieron cause al arte emergente.
Museo de Arte Moderno foro para la Nueva Pintura
La Zona Rosa exponía las obras de los artistas
Nuevas tendencias:
Neo expresionismo
Nuevo Humanismo
Informalismo
Abstraccionismo GeométricoProtagonistas:
José Luis Cuevas
David Alfaro Siqueiros
Carlos Monsivais
Raquel Tibol
Carlos Fuentes
Fernando Benítez
Se derrumban ideologías como el machismo, el racismo, la iglesia y el estado autoritario.
Rompimiento de instituciones sociales: los jóvenes rebeldes, hippies, sexo, drogas...
Antagonismos entre lo anteriormente estipulado y los jóvenes
Pensamiento deOctavio Paz sobre la modernidad mexicana (tradición de la ruptura) "limpiar las mentes y los cuadros"
Extranjerización= moderno
"Los espacios inconformes" incluyen 43 pintores mexicanos
◦ Rufino Tamayo
◦ Juan Soriano
◦ Carlos Mérida
◦ Gunther Gerzso
◦ José Luis Cuevas
Extranjeros:
◦ Wofgang Paalen
◦ Leonora Carrington
◦ Mathias Goeritz
◦ Remedios Varo
Tres etapasde la "Ruptura":
◦ Oposición al nacionalismo del Muralismo y de la Escuela Mexicana
◦ Los nuevos artistas cuestionan las imágenes tradicionales anteriores
◦ Toman conciencia que la lucha por el nacionalismo es algo del pasado.
Expresionismo abstracto
Nace en en Estados Unidos y se difundió por todo el mundo.
Movimiento espiritualista
Pintura subjetiva que deforma y exageradaTendencias informalistas y matéricas posteriores a la Segunda Guerra Mundial
Fué directamente financiado por la CIA en el contexto de la Guerra fría.
Surge en unas circunstancias problemáticas desde el punto de vista social: primero, el crack de 1929 y la subsiguiente gran depresión, y después, la segunda guerra mundial.
Los artistas de este movimiento rechazaron el términoExpresionismo abstracto por entender que su obra no era abstracta y que no tenían ninguna relación con el expresionismo alemán.
Al Expresionismo abstracto también se lo conoce como Escuela de Nueva York. No se trata propiamente de una escuela con un estilo común, sino de una serie de artistas de convicciones semejantes y que compartían una serie de técnicas pictóricas.
Subjetividad-expresión de vivencias o sentimientos íntimos
Espiritualidad- tiende hacia lo ideológico e imaginativo
Preferencia por los grandes formatos.
Eliminan la figuración (Abstractos)
Pinturas en blanco y negro, así como en colores primarios: magenta, amarillo y cian
Rasgos distintivos: la angustia y el conflicto.
Rechazaron tanto el cubismo como el surrealismo
Se considera a líder de estemovimiento o iniciador del mismo a Arshile Gorky.
Pop Art
Movimiento artístico del siglo XX
Surgió a mediados de los años 1950 en el Reino Unido y a finales de los años 1950 en los Estados Unidos.
Considerado uno de los últimos movimientos del arte moderno
Reacción a los ideales del Expresionismo abstracto.
El arte pop era tanto una extensión como un repudio del Dadaísmo
Eltérmino arte pop fue acuñado finalmente por John McHale en 1954 con la finalidad de describir el movimiento.
Empleo de imágenes de la cultura popular, objetos culturales «mundanos» y del mundo del cine.
Lenguaje figurativo y realista referido a las costumbres, ideas y apariencias del mundo contemporáneo.
Rechazo del Expresionismo abstracto e intento de volver a poner el arte en contacto...
Después de la Segunda Guerra Mundial, México tuvo una etapa de desarrollo y modernización (1950-1980)
El PRI estaba en contra del movimiento estudiantil.
NY se transformó en la capital del arte.
Tiempos de "ruptura", la pintura y escultura se separan de la temática anterior (pintura y muralismo).
Pintores jóvenespromovieron el cuestionamiento del nacionalismo, se abren hacia corrientes internacionales.
El INBA y el Museo de Arte Moderno dieron cause al arte emergente.
Museo de Arte Moderno foro para la Nueva Pintura
La Zona Rosa exponía las obras de los artistas
Nuevas tendencias:
Neo expresionismo
Nuevo Humanismo
Informalismo
Abstraccionismo GeométricoProtagonistas:
José Luis Cuevas
David Alfaro Siqueiros
Carlos Monsivais
Raquel Tibol
Carlos Fuentes
Fernando Benítez
Se derrumban ideologías como el machismo, el racismo, la iglesia y el estado autoritario.
Rompimiento de instituciones sociales: los jóvenes rebeldes, hippies, sexo, drogas...
Antagonismos entre lo anteriormente estipulado y los jóvenes
Pensamiento deOctavio Paz sobre la modernidad mexicana (tradición de la ruptura) "limpiar las mentes y los cuadros"
Extranjerización= moderno
"Los espacios inconformes" incluyen 43 pintores mexicanos
◦ Rufino Tamayo
◦ Juan Soriano
◦ Carlos Mérida
◦ Gunther Gerzso
◦ José Luis Cuevas
Extranjeros:
◦ Wofgang Paalen
◦ Leonora Carrington
◦ Mathias Goeritz
◦ Remedios Varo
Tres etapasde la "Ruptura":
◦ Oposición al nacionalismo del Muralismo y de la Escuela Mexicana
◦ Los nuevos artistas cuestionan las imágenes tradicionales anteriores
◦ Toman conciencia que la lucha por el nacionalismo es algo del pasado.
Expresionismo abstracto
Nace en en Estados Unidos y se difundió por todo el mundo.
Movimiento espiritualista
Pintura subjetiva que deforma y exageradaTendencias informalistas y matéricas posteriores a la Segunda Guerra Mundial
Fué directamente financiado por la CIA en el contexto de la Guerra fría.
Surge en unas circunstancias problemáticas desde el punto de vista social: primero, el crack de 1929 y la subsiguiente gran depresión, y después, la segunda guerra mundial.
Los artistas de este movimiento rechazaron el términoExpresionismo abstracto por entender que su obra no era abstracta y que no tenían ninguna relación con el expresionismo alemán.
Al Expresionismo abstracto también se lo conoce como Escuela de Nueva York. No se trata propiamente de una escuela con un estilo común, sino de una serie de artistas de convicciones semejantes y que compartían una serie de técnicas pictóricas.
Subjetividad-expresión de vivencias o sentimientos íntimos
Espiritualidad- tiende hacia lo ideológico e imaginativo
Preferencia por los grandes formatos.
Eliminan la figuración (Abstractos)
Pinturas en blanco y negro, así como en colores primarios: magenta, amarillo y cian
Rasgos distintivos: la angustia y el conflicto.
Rechazaron tanto el cubismo como el surrealismo
Se considera a líder de estemovimiento o iniciador del mismo a Arshile Gorky.
Pop Art
Movimiento artístico del siglo XX
Surgió a mediados de los años 1950 en el Reino Unido y a finales de los años 1950 en los Estados Unidos.
Considerado uno de los últimos movimientos del arte moderno
Reacción a los ideales del Expresionismo abstracto.
El arte pop era tanto una extensión como un repudio del Dadaísmo
Eltérmino arte pop fue acuñado finalmente por John McHale en 1954 con la finalidad de describir el movimiento.
Empleo de imágenes de la cultura popular, objetos culturales «mundanos» y del mundo del cine.
Lenguaje figurativo y realista referido a las costumbres, ideas y apariencias del mundo contemporáneo.
Rechazo del Expresionismo abstracto e intento de volver a poner el arte en contacto...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.