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Secretaría de Educación
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECREATIAR DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
SUBCOORDINACIÓN DE DISTRITO DESERVICIOS EDUCATIVOS
USAER 141K

CONTENIDO
PROPOSITO
ACTIVIDADES

AU/AR RECURSOS Y MATERIALES DE APOYO / REF. BIBLIOGRAFICAS
RESULTADOS

Comprensión lectora de diversos textos.Expresión de sentimientos y emociones.
Producción de textos breves.
Desarrollar y escribir ideas a partir de un texto.
Aprender a escribir textos largos y revisar la ortografía.
Desarrollarhabilidades de concentración y agilidad mental.
Ejercitar la percepción visual y la concentración.
Escuchar y entender los textos que otros leen. Lectura de cuentos. Relatando los secesosque pasaron durante la trama del mismo, oralmente y realizar oraciones acordes al cuento leído
Yo soy. Lectura de un cuento en el cual cada alumno se identifica con un personaje y da la razón porla cual eligió a ese personaje.
¡Pon atención! Leer un cuento, releer el texto y cambiar algunas partes del relato, los alumnos mencionaran cuales son las partes equivocadas del cuento.
Guerrade letras. Se juega a la papa caliente y el que se queme deberá de decir una palabra iniciando con la “a” y el siguiente alumno deberá de decir una palabra con la ultima letra de la palabraanterior, se formaran oraciones y textos con las palabras que se produjeron.

AU
AR Recortes.
Libro de lecturas de 5° grado
Cuaderno.
Textos y cuentos.
Libro de actividades de 5° grado.Directora de laUSAER 141K Directora de la Esc. Prim. Maestra de USAER...
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