Generalidades Sobre La Etica

Páginas: 14 (3482 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2015
el sentido de aprender sobre la etica
1.2 Generalidades sobre la ética.















Generalidades de la ética
Primero antes de empezar a desarrollar el tema a fondo, debemos de especificar qué es a lo que se refiere el término generalidades en la ética.
Cuando hablamos de generalidades nos referimos a un conjunto que incluye mayoría o la totalidad de los conocimientos y habilidades quecomponen un todo. Al tratar el tema de generalidades de la ética demanda explicar en su totalidad información como la ética y su significado, objeto de estudio de la ética, la ética y su sentido sociocultural, juicio moral y ético, valores fundamentales y derechos humanos. Con el objetivo de crear una conciencia y reflexión en la sociedad acerca de la importancia de la ética en la vidacotidiana.















Significado y clasificación de la ética.
Para poder definir la palabra ética es importante definir el concepto de una palabra que está fuertemente vinculado con la ética; la moral.
La palabra moral viene de latín mores (costumbre). En cuyo caso la moral seria “la ciencia de las costumbres”. Dicha definición es deficiente, ya que una ciencia de las costumbres no sería sino elrecuento del proceder de los hombres, independientemente de valor moral, o de sus relaciones con el bien y el mal, ya que la ética es de suyo una ciencia normativa. A la definición anterior sería preciso hacerle una enmienda en el sentido de “ciencia de las costumbres tales cuales deben de ser”.
La ética una vez mencionado lo anterior lo podemos definir como “la ciencia práctica que enseña las reglasque deben de seguirse para hacer el bien y evitar el mal”.
También Jaime Balmes define la ética como “la ciencia que tiene por objeto la naturaleza y origen de la moralidad”.
La ética al igual que otras ciencias tiene varias divisiones o ramas del saber; por un lado se encuentra la ética general, y por otro lado la ética aplicada. La ética general se refiere a las reglas de conducta que tienen uncarácter para todos y todas, o como su nombre lo dice general; y la ética aplicada tiene un enfoque hacia un grupo de personas que realizan actividades en común.














Objeto de estudio de la ética
Ahora bien una vez que hemos visto lo que es y significa la ética, podemos observar y deducir fácilmente que el objeto de estudio de esta misma.
La definición que vimos de encierra una ideafundamental de ser la ética un sistema de reglas de conducta. Ello equivale a decir que la moral es ciencia práctica y normativa.
Como ciencia práctica, su fin no es primordialmente hacernos comprender o darnos a conocer una serie de principios morales o normas de conducta, sino ante todo, dirigir el proceder del hombre en vista de un resultado. Como disciplina normativa, la moral señala un fin quedebe ser alcanzado y los medios que a él conducen.
Dicho lo anterior sobre las ciencias de tanto de la ética como de la moral, podemos afirmar, que el objeto de la ética es la moralidad del acto humano; el objeto de la ética es muy vasto ya que no hay acción del hombre, ejecutada libremente. Todo acto se relaciona directa o indirectamente, con las ordenanzas y principios morales, tanto en ejecuciónexterna como en las intenciones que lo animan.






La ética y su sentido sociocultural.
Cada persona nace en el seno de una cultura, es decir, se encuentra de entrada en un mundo de significados, de instituciones y de formas de vida cultivados por sus antecesores. Tiene que aprender a formar su propia visión del mundo a partir de creencias y actitudes que le son transmitidas por su comunidadcultural.  Es decir la conducta de cada individuo se va formando dependiendo del sentido sociocultural donde se desarrolla.

La cultura incluye elementos como las formas de conocimiento, las creencias, el arte, la moral, las leyes, las costumbres y prácticamente todas las capacidades y los hábitos adquiridos por los seres humanos como miembros de una sociedad; elementos que le dan forma y sentido a...
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