Genero Periodisticos

Introducción general del curso
El curso de Géneros Periodísticos corresponde al componente disciplinar del Programa de Comunicación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Desde la mirada del Nuevo Periodismo y el Periodismo Público, este curso académico trabaja los principales géneros y formas de hacer periodismo que demanda la sociedad contemporánea desde un énfasis estético yético
Esta intencionalidad implica un recorrido por la historia del periodismo, las definiciones, estilos y características de sus géneros, analizar el proceso narrativo en los principales géneros como la crónica y el reportaje, y, especialmente, comprender las dimensiones del uso de la tecnologías digitales sociales desde la óptica del periodismo cívico
Las unidades didácticas en las que sedivide el curso corresponden tres escenarios definidos así: 1. Historia, conceptos y aproximaciones 2. Los Géneros Periodísticos 3. La era digital y el periodismo cívico
El desarrollo del curso propone estrategias que responden al trabajo independiente del estudiante en donde se realizarán actividades como trabajo personal y en grupos colaborativos de aprendizaje, los cuales llevarán alestudiante a una interacción -estudiante-estudiante- donde el trabajo individual será el punto de partida. Existe un segundo momento de interacción tutor-estudiante, que responde al acompañamiento tutorial y que se desarrolla en actividades como la tutoría individual, tutoría a pequeños grupos colaborativos y tutoría en grupo de curso.
UNIDAD 1: HISTORIA, CONCEPTOS Y APROXIMACIONES
En esta unidadrealizaremos un devenir histórico por la prensa y los géneros periodísticos, así mismo ahondaremos en el concepto de los géneros periodísticos y sus características.
Por otro lado el estudiante conocerá la evolución de la prensa y como la tecnología han contribuído a que se convierta en un medio de comunicación de masas y finalmente conocerá algunos elementos de sumaimportancia en la redacción periodística.
CAPÍTULO 1: CONCEPTOS Y APROXIMACIONES HISTÓRICAS
Para iniciar el recorrido por nuestro curso, es importante conocer la historia de la prensa como medio de comunicación y de los genéros periodísticos, razón por la que este primer capítulo se avoca hacia esta temática; sin embargo además de conocer parte de la historia de estos dosconceptos, también es importante conocer el significado de los géneros y sus principales caracteríticas. Este primer capítulo busca adentrarnos en el tema, para empezar nuestro recorrido por los géneros periodísticos.

Lección 1: Historia de la Prensa
La escritura se inventa en Mesopotamia aunque, en una primera fase, es ideográfica. Los primeros documentos escritos que se conservanse atribuyen a los sumerios y son anteriores al 3000 a.C. y, aunque se conoce escritura protoalfabética en torno a los años 1000 o 1300 a.C., habrá que esperar al 800 a.C. para que los griegos separen las vocales de las consonantes y establezcan las bases del alfabeto que utilizas hoy.

Con el alfabeto el hombre aprende a plasmar su creatividad por escrito y se empiezan a escribir los primerosgrandes relatos de la historia, muchos de ellos considerados como los antecedentes del reporterismo actual (La Iliada, Homero, siglo IX a. C.) Con los grandes relatos se produce entre los griegos el auge del libro copiado (siglo V a. C.), que era un papiro enrollado. Ptolomeo, que gobernó Egipto, con la ayuda de los grandes intelectuales helénicos, logró reunir la que se dice "la mayor bibliotecadel mundo", que fue la gran biblioteca de Alejandría.

Desde el siglo III a. C. en Roma comienzan a imitarse las obras griegas. El tráfico de libros y escritos pasa a obtener tal desarrollo que es en esta época cuando surgen los primeros libreros, se hacen lecturas públicas y se anuncian publicaciones en los pórticos del Foro. En la época de Julio Cesar existían las llamadas Crónica Oficial...