Generos Periodisticos

Páginas: 14 (3372 palabras) Publicado: 19 de abril de 2012
m ailxmail - Cursos para compartir lo que sabes

C ómo narrar con un vídeo
Autor: Luis Luque Lucas

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P resentación del curso
¿Te has preguntado alguna vez como se narra con un vídeo? Todo vídeo cuenta una
pequeña o larga historia. En siete lecciones te enseñaremos a narrar, con sentido,
cualquier ficción o documental que quierasrealizar para que así trasmitas de
manera clara y concisa lo que quieres comunicar.
En este curso aprenderás de manera sencilla qué es un plano, sus escalas o
tamaños, sabrás en qué consiste una secuencia y los valores expresivos de las
mismas, reconocerás el sentido de los movimientos de cámara y el valor significativo
del sonido y la música en las creaciones audiovisuales.

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1 . La historia para el vídeo
Primero que todo, tienes saber con que elementos y escenarios cuentas a tu
alcance para la historia.
Por ejemplo, no podrás realizar un vídeo de guerra con aviones caza, tanques,
helicópteros si no te los facilita el ejército.
Segundo: tienes que pensar qué historia vas a c ontar c on tu vídeo sabiendo ya que
cosas tienes yotras a las que puedes acceder o conseguir fácilmente.
Tercero: debes tener claro el mensaje o contenido que quieres trasmitir con tu
vídeo. P or ejemplo, si vas a hablar de la felicidad del amor correspondido, deberás
e legir una historia e n donde los personajes enamorados vivan situaciones que
expresen sus muchas afinidades; un ambiente propicio, la aceptación de otras
personas que lesrodean, entornos familiares y otros de apoyo.
P or el contrario, la historia de un amor imposible tendría muchos obstáculos,
parientes y amigos en contra y muchas situaciones adversas.
Cuarto: Una vez tengas todos los elementos visuales y de sonido, la historia, los
personajes y el mensaje que quieres trasmitir, debes hacer un g uión literario o
general, un plan de grabación, y un guión técnicopara tu vídeo.
Por ejemplo: vas a realizar una vídeo-receta de cocina. E l mensaje p rincipal es
claro: vas a compartir con los demás la receta de un plato que te gusta mucho y que
sabes preparar. No importa que tu receta sea sencilla, lo definitivo es que te guste
mucho, el mensaje será entonces muy claro y potente porque t u historia s erá
directa y clara.
Quinto: Siguiendo en anteriorejemplo de la vídeo-receta, que se elige en este curso
para demostrar que n o hay historias poco interesantes, comprenderás que ya
tienes u na historia que es la receta . E l personaje p rincipal es e l cocinero (tú o la
persona que protagonizará la receta). L os e lementos s on ollas, sartenes, cazos,
cuchillos, ingredientes como carne, pescados, verduras, y condimentos.
El escenario s erá sinduda la cocina. L a vestimenta d e tu personaje será un
delantal y gorro de cocinero si es posible.
En conclusión: con el ejemplo tienes la historia que vas a contar y el guión literario
es la descripción general de la historia. P or ejemplo: tortilla española, se contará
paso a paso como se prepara desde la elección de las patatas, los huevos, la cebolla,
hasta la presentación final en elplato de la tortilla elaborada.
Luego vendrá la redacción del guión técnico.

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2 . El lenguaje y la gramática del vídeo

Antes de elaborar el guión técnico para tu vídeo es importante que tengas en cuenta c ómo se l
cómo se llaman las tomas de tu filmación s egún las escalas, y qué es un plano y
qué una secuencia.
Plano: es la unidadmínima del lenguaje audiovisual. Es el equivalente a una palabra,
pero ¡claro! mucho más expresiva, porque en un plano hay mucha información
c omo luz, vestimenta, expresión corporal de los personajes, escenografía en
general, sonido y cuando cabe en una foto con movimiento, que es en resumidas
cuentas el plano.
Secuencia: Es el equivalente a una frase y está compuesta por planos, que por...
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