Genograma

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO 3º CICLO DE LA EGBA
NOMBRE Y APELLIDO: …………………………………………….
FECHA: ____/____/____
ESPACIO: LENGUA
1- Lee el siguiente diálogo:
En unpueblo de la provincia de Mendoza, una familia, como todas, vivían felices, claro, con conflictos y contiendas, como en todos los hogares. Hasta que un día, poco a poco, lafelicidad que estos tenían se fue opacando.
Ana:- Amor, me voy a casa de Ángela a que me haga la permanente.
Roberto:- Bueno Ana, ve con cuidado. Yo me voy a ponerarreglar este equipo que me trajeron ayer y ahora me está dando muchos contratiempos.
Ana:- Bueno mi vida… ¿Me llevo a Ale, o lo dejo contigo?
Roberto:- No, llévatelo, es queno tengo tiempo para ver que es lo que está haciendo el nene, estoy muy ocupado con esto te digo, mi amor (se sienta y llama a su hijo en voz alta) - Aleeee.
Alejandro:-¿Qué papi?
Roberto:- Hijo ve con tu madre a casa de Ángela.
Alejandro:- No papi, yo quiero quedarme aquí contigo.
Roberto:- ¡No!, dije que vallas con tu madre. Yoestoy muy ocupado con este trabajo y no voy a poder verte. Ve, así juegas con Carla.
Ana:- ¡Que buena idea!, mira Ale, mientras Ángela y yo tomamos mate, tú juegas con suhija.
Alejandro:- Pero mami, no me gusta jugar con ella. {…}
Fragmento. David Galleguillo (2012) Alejandro. Mza. Zeta editorial
2- ¿Quién/es es/son el/los emisor/es?,¿ Y el/los receptor/es? (5p)
3- ¿Cuál es el mensaje? (5p)
4- Coloque tilde a las palabras necesarias y luego diga si son: Agudas, Graves y Esdrújulas, o monosílabos.(15p)
Angel
Ultimo
Parlantes
Silla
Porque
Así
Definición
Característica
Miercoles
Domingo
Lingüistico
Qué
Aula
Raton
Oro
Lámpara
Enchufe
¿Que?