Geograf a General y de Venezuela 11 12

GEOGRAFÍA GENERAL Y DE VENEZUELA
Septiembre 2011
EDUCACIÓN (Mención Integral)

EI004

Teoría: 2 H/S

Práctica: 0

Créditos: 4 Año IV

RELACIÓN CON OTRAS MATERIAS: Geografía II (V), Paleografía (IV), Cartografía (IV), Historia Universal (IV).
JUSTIFICACIÓN:
La geografía como ciencia social que se encarga de analizar fenómenos naturales y humanos que afectan la superficie terrestre, estableciendouna relación de interdependencia
entre los fenómenos físicos, biológicos y humanos en su vinculación con el espacio y sus diferencias locales, los cambios temporales y las causas que los originan.
De una manera sistemática se pretende ir de lo general a lo específico, mediante una visión de conjunto de la geografía y así vincular estos conocimientos hacia un enfoque
regional y un análisis de loselementos espaciales del territorio venezolano.
En esta asignatura se pretende dar opción a los estudiantes de lograr una comprensión integral de todo aquello que vinculado a la ciencia de la geografía permita una comprensión
integral a la realidad nacional a través de las orientaciones del programa hacia procesos formativos abiertos y flexibles que favorezcan descubrir o redescubrir los argumentosque
explican la dinámica de la realidad geográfica.

MARCO CONCEPTUAL:
El estudio de la geografía como ciencia. Contexto espacial de Venezuela. Identificación de Venezuela en cuanto a su disposición continental y mundial Morfogénesis: forma de
relieve, fuerzas tectónicas y exógenas. El Clima: elementos , factores. tipos., grandes conjuntos climáticos. Suelos y vegetación. Características.. Lahidrografia. Aguas
continentales y oceánicas. Las redes hidrográficas. La población en el espacio geográfico venezolano. Sectores geo-económicos (primario, secundario y terciario).La
regionalización El medio como fuente de recursos. Venezuela como país en vías de desarrollo
OBJETIVOS:
Estudiar la geografía como ciencia que permite conocer de manera más cercana el planeta Tierra
Reconocer la ubicacióngeográfica de Venezuela dentro del contexto global.
Identificar las características relevantes del territorio venezolano, en relación a su relieve, hidrografía, clima, flora y fauna.
Investigar sobre la composición y distribución demográfica de la población venezolana y su influencia en la economía del país.
Indagar sobre las diferencias y particularidades de los países desarrollados y las de lospaíses en vías de desarrollo.

Semana
1y2

Fecha
Probable
Octubre
04 al 08
11 al 15

Contenido

Metodología didáctica y
Bibliografía
evaluación
1.-Definición del término de Geografía. Objeto de estudio de la geografía. - Lecturas.
*DAUS, Federico: ¿Qué es la Geografía?,
Ciencias auxiliares de la Geografía. Las ramas científicas de la Geografía. - Presentación Power Editorial Columbia, BuenosAires, Argentina.
Principios metodológicos (Observación, localización, extensión, análisis, Point.
1973.

comparación, síntesis)
Semana
3y4

Fecha
Probable
Octubre
18 al 22
25 al 29

- Pizarra.
- Videos
Contenido

2.-Localización continental de Venezuela: -Latitud –Longitud. Lectura e
interpretación de mapas. Localización geográfica y sus consecuencias. El
territorio venezolano: continental marítimo yaéreo. Limites y problemas
fronterizos

5, 6 y 7

Noviembre
01 al 05
08 al 12
15 al 19

3.- Formación del relieve: Teoría de la Tectónicas de placas, fuerzas
exógenas; Teoría de la deriva continental, fuerzas endógenas; El modelado
terrestre. Principales formas de relieve: montañas, mesetas, colinas, valles,
llanuras, penillanuras, sierras y altiplanicies. El relieve venezolano. Regiones
deVenezuela según el relieve y su diferenciación. Provincias
geomorfológicas de Venezuela

8y9

Noviembre
22 al 26
Diciembre
29 al 03

4.-Región de Guayana: Provincia geomorfológica del Macizo Guayanés:
localización y constitución. Formas de relieve Lectura de mapas

10 y 11

Diciembre
06 al 10
13 al 17

5.-Región Costa-montaña:Provincia geomorfológica de la Cordillera de la
Costa: localización y...