Geografia Economica

GEOGRAFIA ECONOMICA, RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES












Presentado por:















UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS
BOGOTÁ D.C
2012

GEOGRAFIA ECONOMICA, RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES











Presentado por:





TRABAJO COLABORATIVO


Presentadoa:
Tutor, Armando Cáceres Quevedo







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS
BOGOTÁ D.C
2012




CONTENIDO




1. INTRODUCCIÓN --------------------------------------------
2. OBJETIVO ---------------------------------------------------
3. ACTIVIDADES ___________________________
4.CONCLUSIONES__________________________________________
5. BIBLIOGRAFIA____________________________________________






























INTRODUCCION


El trabajo que presentamos se centra en el estudio de la interacción y los mecanismos de influencia educativa que operan en el contexto de la geografía económica, más concretamente, en el seno de las relacionesentre zonas y población. Partiremos de la observación y análisis de los distintos conceptos marcados en el protocolo y modulo del curso, objeto de explicar el proceso de construcción y organización de la actividad conjunta y, de manera particular, apropiarnos del tema para aplicación en el campo laboral.

Constituye una esfera singular de interacción que, con mayor o menor frecuencia,compartiremos en actividades de construcción grupal, dentro de la plataforma que constituye un espacio de encuentro y relación privilegiada, un marco para la interacción y el aprendizaje espontáneo.

Pasamos a exponer de forma sintética el contenido de los capítulos que conforman este trabajo para poder realizarse una primera representación mental del tema.




OBJETIVO GENERALContinuar el proceso de integración a través de la valoración y profundización de del módulo, fortalecer los conocimientos de geografía económica, identificar y comprender los temas planteados.







DESARROLLO DE ACTIVIDADES


1) En la página 11 encuentra una especie de Diagrama de Venn – Euler en donde se esquematizan las tres disciplinas científicas que son significativamenterelevantes para la geografía económica. Reproduzca (dibuje) este diagrama y en él señale la zona que le correspondería a la geografía económica.
Respuesta:

[pic]
De acuerdo a la lectura realizada en el módulo del curso, la geografía económica estudia la relación existente entre la población (demografía poblacional) y las actividades económicas, por lo tanto la ubicación dada en la gráfica se haceentrelazándolas pues una se correlaciona con la otra siendo una sola.
La geografía económica comprende las tres ramas influyentes en su evolución, ya que todas intervienen en su análisis, proceso y resultado.


2) En la página 13 está un diagrama sobre la división de la geografía. Tres de estas divisiones están categorizadas dentro de la geografía humana… ¿Por qué no están clasificados dentrode la geografía física?
Respuesta: No se clasifican dentro de la geografía física ya que esta estudia los espacios geográficos que nacen de la actuación del ser humano sobre el medio físico.

Esto quiere decir la forma de cómo el hombre influye en el medio en el cual se encuentra y como ya sabemos geografía de población, geografía económica, geopolítica influye en ser humano y afecta suproceso con el fin de tener un objeto claro y concreto entonces son procesos generados por el hombre mas no por el medio físico .

Estas tres divisiones no están categorizadas dentro de la geografía física porque esta estudia el paisaje natural, lo cual quiere decir que no interviene la mano humana, por ejemplo si incluyéramos dentro la geografía física la geografía poblacional no sería...