geografia





Alumno(a): ________________________________________________________ 5° Grado, Grupo ____ INSTRUCCIONES: De las cuatro opciones que se te presentan después de cada reactivo o pregunta,elige la que creas que es la que da la respuesta correcta y encierra, tacha,pinta,etc. completamente el inciso.
ESPAÑOL
1. Observa:

La ilustración corresponde a:
A. UN CARTELB. UN CARTÓN C. UNA HISTORIETA D. UN RECADO
2.- Escribe punto y coma donde sea necesario
*Su vida en la isla era tranquila ya llegaría el díaen que tendría que volver a su antiguo mundo.
*El viento, furioso, silbaba sin cesar las olas, como grandes montañas de espuma, pasaban por encima del barco los truenos taladraban lanoche.
3.- Las letras que faltan en el texto:
“¡Ana! Dile a Paco que va__a por la ga___ina. --__a le dije, mamá, pero hace como si no me o__era”.
A. y, ll, y, y B. ll, y,y, ll C. ll, ll, y, y D. y, ll, ll, y
3. Son las ideas que, en un texto, permiten entender el contenido central.
A. IDEAS PRINCIPALES B. IDEASSECUNDARIAS C. IDEAS COMPLEMENTARIAS
4. En la oración: “Si pudiera, viajaría a Europa”, el verbo subrayado está conjugado en tiempo…
A. PRESENTE B. POSPRETÉRITOC. PRETÉRITO D. COPRETÉRITO
5. Las palabras con igual significado se llaman:
A. ANTÓNIMOS B. HOMÓNIMOS C. SINÓNIMOSD. VERBOS
6. Si sustituimos las palabras subrayadas en la oración “Miguel era un hombre joven que tenía la piel lisa”, por las palabras “viejo” y “arrugada”, estamos utilizando:
A.SINÓNIMOS B. ANTÓNIMOS C. HOMÓNIMOS D. INTERJECCIONES
7. En la oración “Elías tiene un gato pequeño”, la palabra subrayada tiene el...