Geografico

GOBIERNO DEL
ESTADO DE MÉXICO

“2010 Año del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución Mexicana”
“Cápsula de tiempo”
¿Cómo me gustaría que México fuera en 100 años?Jardín De Niños: “Ricardo Flores Magón”
Profesora: Gabriela Rojas Martínez
Dirección: Emiliano Zapata #84 col. Providencia Azcapotzalco, cp. 02440
Zona Escolar: J064

“CÀPSULA DEL TIEMPO”INTRODUCCIÓN:
La humanidad se ha preocupado a lo largo de su historia por dejar testimonio de su paso por la Tierra.
Cada cultura construyó soportes a través de los que trascendía en el tiempo.Manifestaciones artísticas, escritos y objetos son algunos de los medios que transmitieron la realidad social, política e histórica de un pueblo.
Las cápsulas del tiempo son recipientes sellados queguardan objetos representativos de una sociedad que permiten su conservación de las inclemencias del clima con el objetivo que en un futuro alguien más pueda conocer de la existencia y legado de esepueblo.
También tienen la función de conmemorar el inicio o fin de una construcción, o una fecha simbólica
México también se ha preocupado por dejar su huella, en el marco de la colocación de laprimera piedra del Arco Bicentenario, el presidente Felipe Calderón colocó una cápsula que contenía una serie de documentos y testimonios gráficos relativos al monumento; una colección de estampillaspostales; una colección de papel moneda y una colección de monedas conmemorativas
. Testimonios fieles de cápsulas del tiempo encontradas en México.
En diciembre de 2006 se encontró una caja metálicahermética debajo de la estatua del científico francés Luis Pasteur en un parque en el cruce de las céntricas avenidas Reforma e Insurgentes que fueron colocadas durante una ceremonia encabezada por elentonces presidente Porfirio Díaz con la comunidad francesa en nuestro país.
La caja contenía diarios franceses y mexicanos publicados entre el 7 y el 10 de septiembre de 1910, en vísperas del primer...