Geografía. Planeación En Telesecundaria

PLANEACIÓN
ESCUELA: | Telesecundaria “Mariano Escobedo” | CICLO ESCOLAR: | 2010-2011 |
PROFESOR: | Anahí Tesillos Labastida | ASIGNATURA: | Geografía de México y el Mundo |

BLOQUE: | 3.DINAMICA DE LA POBLACIÓN Y RIESGOS. |
PROPÓSITO: | Relacionar los cambios de la población con sus implicaciones socioeconómicas en México y el mundo. Identificar los factores de riesgo y las zonas devulnerabilidad de la población para proponer medidas de prevención de desastres. |
SECUENCIA: | 7. ¿Cómo es y donde está la población? |
TEMAS: | 1. Crecimiento, distribución, composición ymigración de la población. 2. Riesgos y vulnerabilidad de la población.. |
SUBTEMAS: | 1.1 Crecimiento y distribución de la población. Población absoluta, población relativa. Tendencias natalistas yantinatalistas.1.2 Composición de la población por edad y sexo. Implicaciones sociales y económicas del predominio de jóvenes, adultos o viejos. 1.3 Concentración y dispersión de la población.ciudades y medio rural; ubicación, riesgos y problemas principales. 1.4 Migración de la población. Tipos, principales flujos migratorios; efectos económicos, sociales y culturales en los lugares deatracción y expulsión. 2.1 Factores de riesgos para los asentamientos humanos. 2.2 Zonas de vulnerabilidad para la población. 2.3 Efectos de los desastres en los asentamientos humanos. |APRENDIZAJES ESPERADOS: | Que el alumno: * Compare el crecimiento y distribución de la población de diferentes países con base en el análisis y la interpretación de la información estadística ycartográfica. * Caracteriza las implicaciones socioeconómicas del predominio de población joven, adulta o vieja en diversos países. * Explica la concentración y dispersión de la población yanaliza los rasgos y problemas de las ciudades y el medio rural. * Distingue los tipos de migración y principales flujos migratorios, y analiza los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de...