Geologia Historica De Venezuela

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular Para la Educación.
Liceo Nacional “Salvador Allende”.
Maturín-Edo-Monagas.









Prof. Integrantes:Espinoza Daniel Nº22






3er Año. “E”



Maturín, Noviembre de 2011Introducción.
La sexualidad en nuestros días es una cosa común. Sólo basta con prender la televisión o visitar alguna página en Internet para encontrar una que otra referencia sobre el sexo. No es poca la información que se tiene, pero la forma en que ésta se aplica no es la óptima. Sólo basta con ver las altas cifras de embarazos en adolescente, para darse cuentaque la sexualidad no está siendo acogida en serio por el pueblo. Puede ser por irresponsabilidad o por mala educación.
El siguiente trabajo, pretendemos informar los distintos métodos anticonceptivos que se han obtenido hasta la fecha, con el único objeto de enseñar más a la sociedad. No pretendemos juzgar el aborto ni los metemos anticonceptivos. Tampoco, crearles un prototipo de éstos. Si no,sólo una pequeña referencia de los que una sexualidad irresponsable puede traer como consecuencia.





















1. Defina:
• Adolescencia.
• Anticonceptivos.
• Educación sexual.
• Embarazo.
• Precoz.
• Prenatal.
• Protección sexual.
• Pubertad.

La adolescencia: es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior ala niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y posiciones médicas, científicas y psicológicas pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años y su finalización a los 19 o 20.
Anticonceptivos: es aquel que impide o reduce significativamente las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles que mantienen relaciones sexuales decarácter heterosexual. Los métodos anticonceptivos contribuyen decisivamente en la toma de decisiones sobre el control de la natalidad (número de hijos que se desean o no tener), la prevención de embarazos, así como en la disminución del número de embarazos no deseados y embarazos en adolescentes.[1] [2] Los métodos que se administran después de mantener relaciones sexuales se denominananticonceptivos de emergencia.

educación sexual :se usa para describir la educación acerca del sexo en todas las edades del desarrollo humano, la sexualidad, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción -y más específicamente la reproducción humana-, los derechossexuales y reproductivos, los estudios de género y otros aspectos de la sexualidad humana, con el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud sexual y reproductiva.
Embarazo: es el período que transcurre entre la implantación en el útero del óvulo fecundado y el momento del parto en cuanto a los significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujerencaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia. El término gestación hace referencia a los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno. En teoría, la gestación es del feto y el embarazo es de la mujer, aunque en la práctica...