Geometria y trigonometria

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C O  E GII  D E E S  U DII  S C I  N TÍÍ  II  O S Y T E  N OL ÓG I  O S  CO L EG O  DE  ES TUD O S CIE NT F C OS  Y TE CNO LÓ GIC OS  OL E  O D  ST U  O E N  F C O  EC N  L  G C O  L  G  T  D O  E  T F C  C  O  Ó  C  D E  E  T AD O D E T A  A S  O  DE L ES T  DO  DE  TA B  S C  E B A SC D  L  STA D  D  AB A  C O  S  A 
DIRECCION ACADEMICA 

SECUENCIA DIDÁCTICA 

GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Enero 2008

Co eg o d  Es u d ii  s C en íf c os y T  c n ol  gi  o s d  l E  t ad  d e T  b as  o  o e  i  e  st  d o  i e  t f c  s y  ec  o ó  i c  s  e  st  do  e  ab  s c  C  ll  g io d e E  t u  os Ci  n tí ii  o  Te  n  l ó g c o  d el Es  a  o d  Ta  a  c
Organis mo Descentralizado 

DIRECTORIO 

Director General  Director Académico  Departamento de Planes y Programas  Elaboraron M.V.Z.  Fernando Oropeza Correa  Mtro. Elmer Jiménez Ricardez  Lic.  Ma. De  la Paz Sarmiento del Ángel.  Ing. Arq. Andrés Frias Enríquez  Ing. Ernesto Barrientos Cruz  Lic. Asunción de MA. Palomeque Suárez  Ing. Marcelino Gamas Aguilar  Lic. Carlos Alberto Palomeque Torrez  Lic. Jeremías Muñoz Palomeque  Ing. Luís Arturo Pérez Ruiz. 

Asignatura:  Geometría y Trigonometría  Semestre: Segundo 

Este material es vigente a partir de Enero del 2008  Se autoriza su reproducción parcial o total, previa  Autorización por escrito del CECyTE Tabasco. 

ESTE PROGRAMA ES SOLO PARA USO DEL DOCENTE

Geometría y Trigonometría 

F­DA­03 

II 

Co eg o d  Es u d ii  s C en íf c os y T  c n ol  gi  o s d  l E  t ad  d e T  b as  o  o e  i  e  st  d o  i e  t f c  s y  ec  o ó  i c  s e  st  do  e  ab  s c  C  ll  g io d e E  t u  os Ci  n tí ii  o  Te  n  l ó g c o  d el Es  a  o d  Ta  a  c
Organis mo Descentralizado 

REFLEXIÓN INICIAL 

Los gansos  “El  próximo  otoño,  cuando  veas  los  gansos  dirigiéndose  hacia  el  sur  para  el  invierno,  fíjate  que  vuelan formando una “v” tal vez te interese saber lo que la ciencia ha descubierto acerca del por que vuelan en esa  forma.  Se  ha  comprobado  que  cuando  el  pájaro  vate  sus  alas,  produce  un  movimiento  en  el  aire  que  ayuda  al  pájaro que va detrás de él. Volando en “V” la bandada completa aumenta por lo menos un 71% mas de su  poder que si cada pájaro volara solo. Las personas que comparten una dirección común y tienen sentido de  comunidad  pueden  llegar  a  donde  deseen  mas  fácilmente  y  rápidamente  por que  van  apoyándose  mutuamente.  Cada vez que un ganso se sale de la formación siente inmediatamente la resistencia del aire, se da cuenta  de  la  dificultad  de  hacerlo  solo  y  rápidamente  regresa  a  su  formación  para  beneficiarse  de  poder  del  compañero  que  va  adelante.  Si  nosotros  tuviéramos  la  inteligencia  de  un  ganso  nos  mantendríamos  con aquellos que se dirigen en nuestra misma dirección.  Cuando el líder de los gansos se cansa, se pasa a uno de los puestos de atrás y otro ganso toma su lugar.  Obtenemos mejores resultados si tomamos turnos haciendo los trabajos difíciles. Los gansos que van atrás  graznan  para  alentar  a  los  que  van  adelante  y  mantener  la  velocidad.  Una  palabra  de  aliento  produce  grandes beneficios.  Finalmente,  cuando  un ganso  se  enferma  o  cae  herido  por  un  disparo,  otros  dos  gansos  se  salen  de  la  formación y lo siguen para ayudarlo y protegerlo. Se quedan acompañándolo hasta que esta nuevamente en  condiciones de volar o hasta que muere, y solo entonces los dos acompañantes vuelven a su bandada o se  unen  a  otro  grupo.  Si  nosotros  tuviéramos  la  inteligencia  de  un  ganso  nos mantendríamos  uno  al  lado  del  otro apoyándonos y acompañándonos.  Por eso anímense mutuamente y ayúdense unos a otros a crecer juntos, como lo están haciendo. Sostengan  a los débiles, tengan paciencia con todos.  Mantengan entre ustedes lazos de paz y permanezcan unidos en el mismo espíritu.

Geometría y Trigonometría 

F­DA­03 

III 

Co eg o d  Es u d ii ...
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