Unidades didacticas
Páginas: 4 (864 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2010
MINISTERIO DE EDUCACION
COLEGIO PARTICULAR MIXTO “SAN ANDRES”
PLAN DIDACTICO ANUAL
1.- DATOS INFORMATIVOS:
PROFESOR: Daniel Torres Montesdeoca.
AREA:Matemáticas.
ASIGNATURA: Matemáticas.
CURSO: 2do Bachillerato.
AÑO LECTIVO: 2010-2011.
2.- CALCULO DEL TIEMPO:
34 SEMANAS X 4 HS.CLASES= 136
3.- DIAGNOSTICO:
La sociedad del tercer milenio en la cual vivimos, es de cambios acelerados en el campo de la ciencia y tecnología: los conocimientos, las herramientas y las maneras dehacer y comunicar la matemática evolucionan constantemente; por esta razón, tanto el aprendizaje como la enseñanza de la Matemática deben estar enfocados en el desarrollo de las destrezas necesariaspara que el estudiantado sea capaz de resolver problemas cotidianos, a la vez que se fortalece el pensamiento lógico y creativo.
4.- COMPETENCIA GENERAL:
cada año de la educación general básica,debe promover en los estudiantes la habilidad de plantear y resolver problemas con una variedad de estrategias, metodologías activas y recursos, no sólo como contenido procedimental, sino también comouna base del enfoque general a trabajar, situándose como un aspecto central en la enseñanza y el aprendizaje en esta área.
5.- OBJETIVOS:
Los objetivos generales del área de Matemática son:• Demostrar eficacia, eficiencia, contextualización, respeto y capacidad de transferencia al aplicar el conocimiento científico en la solución y argumentación de problemas por medio del uso flexiblede las reglas y modelos matemáticos para comprender los aspectos, conceptos y dimensiones matemáticas del mundo social, cultural y natural.
• Crear modelos matemáticos, con el uso de todos losdatos disponibles, para la resolución de problemas de la vida cotidiana.
• Valorar actitudes de orden, perseverancia, capacidades de investigación para desarrollar el gusto por la matemática y...
COLEGIO PARTICULAR MIXTO “SAN ANDRES”
PLAN DIDACTICO ANUAL
1.- DATOS INFORMATIVOS:
PROFESOR: Daniel Torres Montesdeoca.
AREA:Matemáticas.
ASIGNATURA: Matemáticas.
CURSO: 2do Bachillerato.
AÑO LECTIVO: 2010-2011.
2.- CALCULO DEL TIEMPO:
34 SEMANAS X 4 HS.CLASES= 136
3.- DIAGNOSTICO:
La sociedad del tercer milenio en la cual vivimos, es de cambios acelerados en el campo de la ciencia y tecnología: los conocimientos, las herramientas y las maneras dehacer y comunicar la matemática evolucionan constantemente; por esta razón, tanto el aprendizaje como la enseñanza de la Matemática deben estar enfocados en el desarrollo de las destrezas necesariaspara que el estudiantado sea capaz de resolver problemas cotidianos, a la vez que se fortalece el pensamiento lógico y creativo.
4.- COMPETENCIA GENERAL:
cada año de la educación general básica,debe promover en los estudiantes la habilidad de plantear y resolver problemas con una variedad de estrategias, metodologías activas y recursos, no sólo como contenido procedimental, sino también comouna base del enfoque general a trabajar, situándose como un aspecto central en la enseñanza y el aprendizaje en esta área.
5.- OBJETIVOS:
Los objetivos generales del área de Matemática son:• Demostrar eficacia, eficiencia, contextualización, respeto y capacidad de transferencia al aplicar el conocimiento científico en la solución y argumentación de problemas por medio del uso flexiblede las reglas y modelos matemáticos para comprender los aspectos, conceptos y dimensiones matemáticas del mundo social, cultural y natural.
• Crear modelos matemáticos, con el uso de todos losdatos disponibles, para la resolución de problemas de la vida cotidiana.
• Valorar actitudes de orden, perseverancia, capacidades de investigación para desarrollar el gusto por la matemática y...
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