GERENCIA EDUCATIVA

INTRODUCCION

Una escuela efectiva es donde los estudiantes avanzan más de lo esperado. Un aspecto importante mencionado en esta investigación es el liderazgo el cual parte primordialmente de de los directivos del plantel educativo, pero ¿Qué es ser un buen líder? un buen líder es aquella persona que sea capaz de resolver problemas, de apoyar a su personal y de hacer que una institución seasiempre reconocida por la calidad educativa que posee. El líder debe involucrar y capacitar a sus miembros.

Sin embargo, un buen liderazgo no es el factor primordial de la institución educativa se requiere un buen ambiente de trabajo, una planificación adecuada, excelentes relaciones motivacionales y saber realizar las decisiones adecuadas.
En este sentido, la siguiente investigación tienepor finalidad el de dar a conocer los resultados de la incidencia de los procedimientos administrativos en la celeridad de los actos y acciones de la administración pública.

Asimismo, la utilidad del presente estudio radica en la posibilidad de realizar un plan de acción y plantear alternativas y generación de propuestas con capacidad de innovación frente a un problema existente en el medioeducativo el cual se estudiara en el desarrollo del trabajo.







Reseña Histórica

La U.E.N. “Villa de Cura”, fue fundada en el mes de Septiembre del año 1988, ubicada al final de la Avenida Bolívar Este S/N. Comenzó a funcionar con 05 séptimos grados, 01 octavo y un noveno, con una matricula de 266 alumnos. En su inicio la conformaban una Directora, un Docente Coordinador y Departamentode Evaluación, once docentes de aula, una secretaria y dos obreras. En la Actualidad la unidad Educativa tiene 28 secciones con una matricula de 750 alumnos, un Director, Un Sub-Director Administrativo, Subdirector Académico, 06 Coordinadores, Una Coordinadora del Programa SIANE, 41 Docentes de aula, Una Orientadora y 14 Obreros. Para el año 2000 debido a la necesidades del plantel y de acuerdo alos avances tecnológicos se crea una biblioteca y se asigna el cargo de Docente Curricular.

MISION
La U.E.N. “Villa de Cura”, se propone implementar una educación contextualizada, a través del currículo donde el Ser , Hacer y Conocer, sean las estrategias básicas y fundamentales en el formar al ciudadano del mañana, incorporando en este arduo trabajo de formación a los padres y a la comunidadpara constituir un mecanismo de acción educativa que trascienda el espacio inmediato de la escuela, y en función de la localidad, donde hacen vida los factores educativos, se concrete una educación con pertenencia integral y comunitaria, con miras a modificar e impactar positivamente en las necesidades y en el desarrollo inmediato del espacio laboral.



VISION
La U.E.N. “Villa de Cura”,tiene como visión, la formación integral del alumno(a) con una dimensión Ético –Moral, inspirado en los valores básicos para la vida y para la convivencia, así como también que desarrolle sus capacidades Cognitivas-Intelectuales, Cognitivas-Motrices, la valoración del trabajo y todas las establecidas en la Constitución Bolivariana de Venezuela, el Proyecto Educativo Nacional y el Currículo BásicoNacional.

Objetivo General
Optimizar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje en nuestros educandos a través de la integración escuela-comunidad para obtener la excelencia educativa.
Específicos
1.- Planificar actividades orientadas al mejoramiento de la planta física .
2.- Propiciar acciones para la integración de la comunidad en el ámbito escolar.
3.- Promover lascondiciones necesarias para el buen desarrollo escolar.
4.- Lograr un proceso educativo integral, donde quede fortalecido el hecho pedagógico en función del aprendizaje.
5.- Conocer, comprender y apreciar las distintas manifestaciones, hechos y fenómenos del entorno natural, cultural y social.
6.- Adquirir conocimientos útiles para la vida, para la consolidación futura de un ciudadano...