GERENCIA PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN

GERENCIA PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN.

Dirigir; una acción que fácilmente las personas quieren desempeñar, pero muy pocas saben como hacerlo adecuadamente y de manera optima, es por eso la importancia de instruirnos y buscar un mejor desempeño en beneficio de muchas personas bajo un objetivo en común.
Es así que cabe la relevancia que en la educación se implemente la gerencia pues se requierecompromiso y liderazgo para supervisar, planear, organizar, y direccionar a cabalidad los objetivos que demanda la educación de hoy, pues lastimosamente en ocasiones no se contextualizan y ahí el fracaso de lo que se tenia como meta. ¿ que es lo que requiere la educación de hoy?, pues bien teniendo en cuenta que “la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad puedaprogresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social”1 pues es la vía y no el remedio milagroso que de un momento a otro se va a dar, pero para ello se necesita gente comprometida y preparada para la transformación de lo que continuamente se había hecho y que por lo visto no fue de mucha ayuda, en ocasiones la búsqueda incontrolable de ser adinerados y tenerlo como el fin del ser humanoolvidando la construcción del mismo en valores, la culturalización y de formar hábitos aceptables frente a los demás, lleva al ser humano a su degradación, pues el ser humano inherente ser social, difícilmente se puede hacer cada quien lo que quiera, pues se debe tener en cuenta que nuestros derechos llegan hasta donde empiezan los de los demás.
Es así que se apuesta a buscar ser personas desarrolladaspero no porque tenemos más avances científicos, ni las ciudades con más infraestructura innovadora sino por que se es más armonioso integral e incluyente.
“Las políticas educativas como un proceso permanente de enriquecimiento de los conocimientos, de la capacidad técnica, pero también, y quizás sobre todo, como una estructuración privilegiada de la persona y de las relaciones entre individuos,entre grupos y entre naciones”2 Es así que se resalta la importancia de la educación aunque economistas y científicos no le vean como tal, pero acaso no nos preguntamos constantemente cuando miramos no muy lejos y vemos violencia en los hogares, con las mujeres, con los niños donde son frecuentemente vulnerados sus derechos ¿Por qué la gente es así? ¿ jummm la gente esta loca? ¿Dios mio porqué?; por que nuestras redes sociales están tan deterioradas, entonces el fin si justifica los medios, pasamos por encima de quien sea para conseguir nuestro beneficio y qué. Y es que hasta sínicos nos hemos vuelto.
Pero entonces no es más importante servir a los demás dejando un legado a generaciones venideras de solidaridad, amor, responsabilidad y compromiso frente a nosotros mismos pero sobre todofrente a los demás.
Es así que se trae acolación la “Formación” y… si se habla de formación entonces se habla de Pedagogía, es decir “en palabras de Hegel, de aquel proceso en donde el sujeto pasa de una «conciencia en sí» a una «conciencia para sí» y donde el sujeto reconoce el lugar que ocupa en el mundo y se reconoce como constructor y transformador de éste”.3
Es por eso que la educación yla pedagogía no pueden ir desligadas pues juntas son una sola, con objetivos en común y donde tanto una como la otra son muy necesarias e importantes con la búsqueda de algo mejor, de la evolución del pensamiento solidario, y no se debe hacer de lado pues como vemos la sociedad aunque en se haga en ella lo contrario lo pide a gritos, no más guerra, no más discriminación, no más suicidios no más.Pero será que si lo hacen unos pocos ¿se podrá ver un impacto?, entonces no esperemos a que lo hagan los demás, se debe tener en cuenta una de las competencias que exige la sociedad de hoy, que es el trabajo en equipo, este necesario para la realización de metas propuestas, y es donde también se llama a que exista una dirección adecuada, lideres capaces de transformar y hagan transformar en pro...