geriatria

SECCIÓN ITINERARIA

Breve historia de la educación
de la enfermería en México

Sara Torres-Barrera,1 Elvia Zambrano-Lizárraga2
1

Licenciada en Enfermería y Obstetricia. 2Subjefa de Enfermeras de Educación e Investigación.
Hospital General de Zona con Medicina Familiar 1. Instituto Mexicano del Seguro Social.
La Paz, Baja California Sur. México

La profesión de enfermería portradición, ha sido identificada
como una práctica realizada por mujeres, centrada en el cuidado
del enfermo y con una connotación humanística; estas concepciones se relacionan con su origen, su historia y su evolución.
Conocer los momentos históricos, nos permite identificar aciertos y errores con el fin de mejorar los programas educativos.
Actualmente la enfermería responde con intervencionesautónomas, interdependientes y dependientes del cuidado de la salud de
la población, mediante enfoques académicos innovadores, para
llegar a este punto, se tuvo que pasar por una serie de modelos
educativos que fueron marcando pequeños y grandes avances
para generar un cuerpo de conocimiento propio de la profesión.
Desde sus inicios la enfermería en México ha enfrentado
grandes desafíos ante loscambios sociales, económicos demográficos y epidemiológicos; así como de desigualdad de género, en educación, nuevas formas de consumo y comunicación,
además de cambios ambientales, urbanización, avance de la
tecnología y entrada en vigor del tratado de libre tránsito de
profesionales.
Es fundamental reconocer que a través de la historia, siempre
han estado presentes las mujeres, participando endiferentes
acontecimientos y contribuyendo a la formación de nuestro
país. Así durante la Revolución Mexicana, —movimiento
armado de las masas sociales en desigualdad, que obedeció a
circunstancias locales y nacionales— la participación de la

mujer en diferentes regiones siguieron acciones espontáneas;
estuvieron detrás de sus hombres, a su lado y muchas veces sin
ellos; en la medida quela lucha armada se hizo más cruenta
y la escasez de recursos más apremiante, la mujer tuvo más
participación revolucionaria, cobrando matices específicos
en razón de la región y del grupo revolucionario al que se
afilió. Sostuvieron la moral de la tropa, caminaron en la retaguardia, buscaron alimento, prepararon y distribuyeron, parieron
a sus hijos, desempeñaron comisiones como espías,lloraron
a sus muertos y también murieron.
Las mujeres revolucionarias fueron soldaderas del Ejército
Federal, que lucharon al lado de Emiliano Zapata y sus generales,
mujeres campesinas, las “adelitas” que pelearon en el norte
con el General Francisco Villa. En la lucha armada realizaron
múltiples funciones, aparecieron en todos los lugares, se destacaron en el cuidado de los heridos,principalmente con las que
tenían solamente buena voluntad, conocimientos de yerbas
y hacían curaciones primitivas. De acuerdo con Mendieta1
“ellas iban a la retaguardia y eran generalmente comprometidas con su causa… cuando el dolor de los heridos era ya
insoportable les daban nuestros populares narcóticos… un
herido pedía a gritos que le pegaran un tiro. Ante el sufrimiento la “Chata Micaela” seencaramó en el carro, encendió un cigarro de marihuana —Dios te lo pague, mujer— dijo
el hombre y a poco se calmó”.

Correspondencia:
Sara Torres Barrera. Calle del Río No. 260, Col. La Fuente. C.P. 23080
La Paz, Baja California Sur. México. Tel: 612 12 80292 Fax: 612 12 54147.
Dirección electrónica: sara_torres62@yahoo.com.mx
Rev Enferm Inst Mex Seguro Soc 2010; 18 (2): 105-110

105Debido a que la enfermería en México
inició con una falta de identidad y conocimientos, también fue desvalorizada al
asignarles el cuidado de los enfermos a
esclavos, amas de casa, mujeres de dudosa
reputación, además de haber estado centrada en el hogar y reducida a la subordinación. Un ejemplo fehaciente fue el arte de
los partos debido a que infamaba a las personas que lo ejercían y por...