Gestion Ambiental
Páginas: 2 (396 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2012
ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.
ACTIVIDAD 1
1) Identifique y describa el contexto en el cuál se encuentre la mayoría de su tiempo, o un lugar que sea usual para usted.También puede ser el sitio de un oficio, labor, área trabajo o vivienda, en el que usted crea que se encuentra algún tipo de desequilibrio ambiental.
El lugar en el cual me encuentro la mayoríadel tiempo es mi barrio, rico en una hermosa fauna de árboles frutales, plantas medicinales, y rosales, donde llegan aves de muchas partes; hay una pequeña lagunita donde los patos nadan y beben de esaagua; además hay muchas casas, expendios de carne, tiendas y una frutera. Las personas que viven en mi barrio son dedicadas y les gusta la preservación del medio ambiente, se encargan de embellecercada parte del barrio con plantas de cualquier especie y que brindan muchos beneficios. Mantener el barrio limpio es una labor que constantemente ponemos en práctica, pero lamentablemente es unasituación que en ciertos instantes genera desequilibrio en nuestro ambiente; esto se debe a que la empresa dedicada a la recolección de basuras no pasa consecutivamente, puesto que por querer mantenernuestro ambiente limpio, en nuestros patios se almacena mucha basura que produce malos olores y atrae insectos y alimañas. Pero aun así mantenemos nuestro lugar limpio y bello.
2) Defina lascaracterísticas de esa área y explique por qué podemos llamar a ese lugar común, medio ambiente.
Las principales características del área descrita anteriormente son:
Tiene una flora y fauna diversa
Personas dedicadas a la preservación del medio
Llamamos a este lugar común medio ambiente, no solo porque sea el lugar donde se desarrolla la vida, sino porque la interrelación que existe entrecada uno de los entes que la componen es de beneficio mutuo; en el cual acondicionamos las circunstancias de vida de cada uno de nosotros.
3) Evalúe e identifique qué elementos del subsistema...
ACTIVIDAD 1
1) Identifique y describa el contexto en el cuál se encuentre la mayoría de su tiempo, o un lugar que sea usual para usted.También puede ser el sitio de un oficio, labor, área trabajo o vivienda, en el que usted crea que se encuentra algún tipo de desequilibrio ambiental.
El lugar en el cual me encuentro la mayoríadel tiempo es mi barrio, rico en una hermosa fauna de árboles frutales, plantas medicinales, y rosales, donde llegan aves de muchas partes; hay una pequeña lagunita donde los patos nadan y beben de esaagua; además hay muchas casas, expendios de carne, tiendas y una frutera. Las personas que viven en mi barrio son dedicadas y les gusta la preservación del medio ambiente, se encargan de embellecercada parte del barrio con plantas de cualquier especie y que brindan muchos beneficios. Mantener el barrio limpio es una labor que constantemente ponemos en práctica, pero lamentablemente es unasituación que en ciertos instantes genera desequilibrio en nuestro ambiente; esto se debe a que la empresa dedicada a la recolección de basuras no pasa consecutivamente, puesto que por querer mantenernuestro ambiente limpio, en nuestros patios se almacena mucha basura que produce malos olores y atrae insectos y alimañas. Pero aun así mantenemos nuestro lugar limpio y bello.
2) Defina lascaracterísticas de esa área y explique por qué podemos llamar a ese lugar común, medio ambiente.
Las principales características del área descrita anteriormente son:
Tiene una flora y fauna diversa
Personas dedicadas a la preservación del medio
Llamamos a este lugar común medio ambiente, no solo porque sea el lugar donde se desarrolla la vida, sino porque la interrelación que existe entrecada uno de los entes que la componen es de beneficio mutuo; en el cual acondicionamos las circunstancias de vida de cada uno de nosotros.
3) Evalúe e identifique qué elementos del subsistema...
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