Gestion de la educacion superior

La Maestría Gestión de la Educación Superior Universitaria forma personas comprometidas con la sociedad, capaces de integrarse en distintos sectores del quehacer cultural, educativo y científico dela sociedad, aportando estrategias conceptuales, para reflexionar sobre los fundamentos de las ciencias, la educación y los fenómenos sociales, de la comunicación y políticos que afectan al mundocontemporáneo.

1. Formar profesionales capaces de iniciar o dirigir los procesos de Cambio Institucional basados en modelos teóricos, enfoques epistemológicos y paradigmas pedagógicos,operacionalizados en metodologías, herramientas y técnicas efectivas de Planificación, Administración y Evaluación Universitaria.
2. Formar profesionales, de alto nivel científico y técnico en Planificación,Administración y Evaluación de la Educación Superior, con orientación humanística, de visión prospectiva y capacidad de liderar el cambio en la Educación Superior en la Universidad.
3. Preparar a losdirectivos, docentes, etc. de las Instituciones para generar prácticas alternativas de planificación, administración y evaluación, que conduzcan al empleo eficiente de recursos, generando un desarrollosistemático y sistémico en lo social, cultural y educativo.
4. Consolidar en las Instituciones de Educación Superior, la práctica profesional, con personal especializado en el área de laplanificación, administración y evaluación universitaria.

GESTIÓN INSTITUCIONAL.
Las instituciones de educación superior han contado hasta ahora con pocos elementos destinados a definir los niveles deeficiencia académica, administrativa y científica, y a tomar las mejores decisiones (sobre políticas, objetivos y financiamiento) basadas en información oportuna y confiable, y en criterios de pertinencia yracionalidad institucional.
Se ha notado la ausencia de incentivos suficientemente fuertes que contribuyan a elevar los niveles de calidad académica y de eficacia administrativa. Los recursos...