Gestion del conociemiento

Cuestionario de la Sociedad de la
Información y el Conocimiento
1.¿Quién genera y posee la información y el conocimiento ¿De qué manera está
valorizado?lo poseen las personas, lo poseen las organizaciones, lo poseen los
objetos.
Así pues, podemos preguntarnos: "Si no está en las
personas, ¿dónde puede estar el conocimiento? ¿Dónde
está este conocimiento entre personas que hace que ungrupo funcione y que otro grupo no funcione?". De hecho, y
esto es un área de investigación que se está desarrollando
últimamente y en la que nosotros hemos intentado hacer
algo, sí que podemos considerar que el conocimiento está
en las personas, que en la cabeza tenemos una gran parte
de nuestro conocimiento.
2.¿De qué manera es difundido y distribuido el conocimiento? ¿Quiénes son losguardianes? Nosotros somos los guardianes de nuestro propio conocimiento,
nosotros decidimos si lo deseamos utilizar o no, para nuestro beneficio y para
el de los demás. Primeramente, es importante señalar que existen muchísimas
formas de obtener el conocimiento, entre las más importantes y trascendentales
se encuentran las siguientes:* El conocimiento se obtiene a partir del
aprendizaje, esdecir, el APRENDIZAJE, es el proceso mediante el cual se
obtienen se obtienen nuevos conocimientos, habilidades o actitudes, a través de
experiencias vividas que producen algún cambio en nuestro modo de ser o
actuar. El aprender da la oportunidad de crecer, de asimilar la realidad y aún
más transformarla, de tal manera que se logre una existencia plena y más
profunda.* .* Otra forma prácticade adquisición de conocimientos es a partir de
los siguientes medios o recursos: la tecno-comunicación, los mapas mentales,
las inteligencias múltiples, la conciencia de los valores y el encuentro del
sentido de la vida por medio de la sincronicidad y las técnicas más avanzadas
para aprender mejor y más rápido.* Es importante resaltar la importancia de
desarrollar una conciencia crítica:analizar y reflexionar. La crítica, contribuirá
de tal forma, que los individuos logren poseer diferentes habilidades y
aptitudes, las cuales se verán reflejadas principalmente en el modo de ser, de
actuar y de pensar. .* Una manera eficaz de obtener el conocimiento y que se
aplica en la vida cotidiana, es la es la experimentación. El mejor modo de
explicar esto es observando a los niñospequeños, niños de uno y dos años los
cuales poseen un talento natural para aprender y conocer.
Qué limita y facilita el uso del conocimiento por parte de la gente para lograr sus
metas?Las limitan la falta de formación del aprendizaje de las nuevas
tecnologías, la ignorancia, el ocio, la falta de interés, las barreras económicas,
y las barreras culturales como el idioma en que sea prenden lasnuevos
conocimientos. Las facilitan la interactividad, su fácil acceso a la información, el
interés por conocer, por aprender, experimentar, el estar informado, La
obtención del conocimiento depende mucho de la mente profunda. Los que
tienen habilidad para resolver problemas confían en su mente profunda para
obtener las respuestas, porque saben que la mayor parte de los recursos
necesarios parael cambio y el desarrollo personal residen allí y no en la mente
consciente. Todo esta en bandeja de plata, basta con tan solo agarrar esos
aprendizajes.
4. ¿Quién está mejor y peor posicionado para aprovechar este conocimiento?"
El que quiere superarse, el que desea estar al tanto de lo que pasa en nuestros días,
al que le interesa su sociedad.
El artículo aporta elementos importantespara el debate. Considero no
obstante que habría que elaborar más algunos puntos, sobre todo
teniendo en
cuenta que la SI es tema que cruza a la mayoría -sino a todos- los
demás
conceptos seleccionados para este Glosario:
1. Las distinciones entre información/conocimiento, conocimiento/saber.
La información es un fenómeno que proporciona significado o sentido a las cosas. En...