Gestion del mejoramiento del ambiente de aprendizaje TRABAJO ALMEIDA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
COMPLEJO EDUCATIVO “NARCISO FRAGACHÁN”
ANACO-ESTADO ANZOÁTEGUI






GESTIÓN DEL MEJORAMIENTO DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE FRANCISCO SALIAS Y EL LABORATORIO DE QUÍMICA-BIOLOGIAS DEL COMPLEJO EDUCATIVO “NARCISO FRAGACHÁN” ANACO-EDO. ANZOÁTEGUI










Anaco, Febrero de 2015

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
COMPLEJO EDUCATIVO “NARCISO FRAGACHÁN”
ANACO-ESTADO ANZOÁTEGUI






GESTIÓN DEL MEJORAMIENTO DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE FRANCISCO SALIAS Y EL LABORATORIO DE QUÍMICA-BIOLOGIAS DEL COMPLEJO EDUCATIVO “NARCISO FRAGACHÁN” ANACO-EDO. ANZOÁTEGUI



Tutores: Autor:
Yuanhoe,Verdaguer Luis B. Almeida
Marelia, Camacho





Anaco, Febrero de 2015


CAPÍTULO I
EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Después de realizada una encuesta que abarcó tres semanas donde se pudo pulsar la opinión de 100 estudiantes del Complejo Educativo “Narciso Fragachán” para conocer de una forma concreta y avanzada la problemática socioeconómicaeducativa de la institución para promover su solución como una manera de cumplir con los requisitos de ley para optar con el título de Bachiller y así canalizar soluciones que potencien nuestra corresponsabilidad ciudadana.

En dicha jornada se detectó que la prioridad a resolver en la institución es el deterioro del Ambiente de Aprendizaje Francisco Salías y el Laboratorio de Química –Biología.

Cabe destacar que, esta realidad deriva desde el mismo tiempo que tiene la Institución de fundada en 1950; ya que se utilizó como pared, bloques de ventilación que permitieron que una bandada de palomas y murciélagos anidaran en su recinto utilizándolas como morada y por otra parte cuando llega la temporada cálida lluviosa, la lluvia se precipita así empujada por el viento inundando los salonesde agua al colarse por la ventilación; además del agua que incomoda y moja, tenemos el de los pupitres que son incomodos e inadecuados por estar dañados algunos y las instalaciones eléctricas inadecuadas para instalar ventiladores y lámparas para iluminar; así como las paredes que claman por un embellecedor retoque de pintura.

Por consiguiente, esto trae como consecuencia en el caso de laspalomas y murciélagos una contaminación ambiental, ya que dichos animales causan enfermedades graves para los seres humanos, por tener parásitos que se alojan en su cuerpo, produciendo diversas enfermedades.


OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Mejorar las condiciones del ambiente y eliminar las posibilidades de contagio de enfermedades transmitidas por las aves en el ambiente deaprendizaje Francisco Salias y el Laboratorio de Química-Biologías del Complejo Educativo “Narciso Fragachán” Anaco-Edo. Anzoátegui.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Crear una brigada voluntaria de mantenimiento entre los estudiantes para mejorar las condiciones de estas áreas educativas y cualquier otra dentro de la institución.

Concientizar a la comunidad estudiantil sobre las consecuencias al proceso deaprendizaje afectado por un ambiente inadecuado y así darles ejemplo para que ellos también contribuyan con la institución.


JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

El ambiente en el cual se desarrollan las actividades académicas deben cumplir con las mejores condiciones de higiene y seguridad, para garantizar una buena salud física y mental, aunado a ello el estímulo que brinda a toda persona el hecho decontar con instalaciones en buenas condiciones, que impulsa e induce a querer permanecer rodeado de una atmósfera que transmite el deseo de aprender y dar lo mejor de sí.
Por lo antes señalado, la solución de la problemática del ambiente de aprendizaje Francisco Salias y el Laboratorio Química-Biologías en el Complejo Educativo “Narciso Fragachán”, tiene una gran relevancia pues la...