Gestion empresarial


















1. Organización y entorno empresarial

INTRODUCCIÓN A LA GESTION EMPRESARIAL
¿Qué es la gestión empresarial?
a. Gestión empresarial
Desde Definicion.mx: http://definicion.mx/gestion-empresarial/#ixzz3Frl1F45U
b. Gestión empresarial
http://www.gestionyadministracion.com/empresas/concepto-de-gestion.html
c. Gestión empresarial
Desde Definición ABC:http://www.definicionabc.com/economia/gestion-empresarial.php#ixzz3FrkDIUl3

Análisis

Naturaleza de la gestión empresarial
(organizador gráfico, preguntas)

Objetivos generales de Gestión Empresarial del NS.
1. Promover una visión holística del mundo de los negocios.
2. Dar al alumno las herramientas para ejercer el pensamiento crítico y estratégico en relación con el comportamiento de losindividuos y las organizaciones.
3. Promover la importancia de explorar los temas empresariales desde distintas perspectivas culturales.
4. Capacitar al alumno para apreciar la naturaleza y la importancia del cambio en los contextos local, regional y mundial.
5. Promover la toma de conciencia de la importancia de los factores ambientales, sociales y éticos que intervienen en las acciones delos individuos y las organizaciones.
6. Desarrollar una comprensión de la importancia de la innovación en un entorno empresarial.

Enfoques o desafíos de la enseñanza y el aprendizaje de Gestión Empresarial.
En el curso de Gestión Empresarial del Programa del Diploma intervienen varios principios pedagógicos fundamentales. Con particular relieve las estrategias de enseñanza conceptual yenseñanza contextualizada con estudios de caso y ejemplos.
Es fundamental para los alumnos la capacidad de investigar.
La relación entre los conceptos, los contextos y el contenido de la disciplina de Gestión Empresarial se puede ilustrar mediante un diagrama triangular. Los conceptos se relacionan con las herramientas, técnicas y teorías de la asignatura, y cobran vida a través de los estudios decaso y ejemplos. La combinación de estos elementos ayuda a los alumnos a lograr una comprensión holística e integrada de la gestión empresarial.
Diagrama triangular

Fuente. OCC_d_3_busmt_gui_1402_1_s.pdf PP 7 Y 13
Elaborado: Docente 10-09-14



¿Qué es la administración?
a. Administración es.
ROBBINS. 2013 pp.
b. Consulta
c. Consulta
Análisis

¿Por qué estudiar administración?(consulta)
Orígenes de la administración:
La administrativa a través del tiempo. Comprende la línea cronológica que anota los principales hitos acaecidos en la historia de la administración, denominados “Del pasado al presente administrativo”

Fuente: ROBBINS/Fundamentos de administración 2013. pp. 21
Elaborado: Docente 15-10-14








Enfoque clásico.
Se desarrollaron reglas yprincipios que podían enseñarse y utilizarse en varios escenarios. Se los denominó Teóricos clásicos

EPOCA
PENSADORES
APORTES
1911
Frederick W Taylor
Obra. Principles of Scientific Management


Describe la teoría de la Ad. Científica


Reconocido Padre de la ad. Científica

Frank y Lilian Gilbreth
Primeros proponentes en el estudio de tiempo-movimiento en el trabajo
1916-1947
HenriFayol y Max Weber
Teoría administrativa gerencial


Identificó las cinco funciones gerenciales


Identificó los 14 principios de la administración: División del trabajo; Autoridad; Disciplina; Unidad de mando; Unidad de dirección; Subordinación del interés individual al general; remuneración, Centralización; Cadena escalar, Orden; igualdad (Equidad); Estabilidad de los cargos delpersonal; Iniciativa, Espíritu de grupo



Desarrollo 14 principios de Henry Fayol con sus respectivos ejemplos












Enfoque gerencial basado en el comportamiento.
Se centra en las acciones de los trabajadores
¿Cómo motivar y liderar a los empleados con la finalidad de lograr niveles superiores de desempeño
EPOCA
PENSADORES
APORTES
Principios de1700_principiode 1900...