Gestion y educacion ambiental

Páginas: 4 (926 palabras) Publicado: 6 de junio de 2010
ACTIVIDAD SEMANA 3

Jairo Cesar Quiñones
Tecnólogo en Sistemas de Informacion
Zarzal Valle

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD UNIDAD 3.

1- Identificar las problemáticas globales y diferenciarlasunas de otras.
Los problemas ambientales globales son aquellos que, por su dimensión planetaria, afectan de forma mundial o global al medio ambiente de la Tierra.

Los grandes problemas ambientalesmundiales han alcanzado tal dimensión que constituyen parte de lo que ya denomina CAMBIO GLOBAL.
Ese cambio global estaría constituido fundamentalmente por dos componentes:• EL CAMBIO CLIMÁTICO GLOBAL
• LA REDUCCIÓN O PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD

2- Comprender la dimensión los daños provocados al planeta y a sus especies.
Entre lascausas de los problemas ambientales globales destacan los siguientes:

• la acumulación de pequeños efectos ambientales locales
• la sinergia o efectos multiplicativos de unosproblemas sobre otros
• la irreversibilidad de algunos efectos ambientales
• la gravedad y extensión de algunos efectos ambientales

Constituyen componentes de los problemasambientales globales los siguientes:

• La alteración de los ciclos biogeoquímicos (C, N, S, P,…)
• La liberación al medio de sustancias artificiales sintéticas, tóxicas o radiactivas (CFC,DDT, Estroncio-90,…)
• Los grandes cambios en el uso de las tierras y la cobertura de las mismas


3- Entender el concepto de residuos sólidos, como una gran forma decontaminación, y proponer a su vez alternativas de solución.
Los desechos son desperdicios o sobrantes de las actividades humanas. Se clasifica en gases, líquidos y sólidos; y por su origen, en orgánicos einorgánicos.
En los últimos años las naciones del mundo industrializado han cuadriplicado su producción de desechos domésticos, incrementándose esta cifra en un dos o en un tres por ciento por año....
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