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Historia de Venezuela
Zoraida

SemanaFecha | Objetivos | Contenidos | Actividad de Evaluación | %Puntaje | Ptos.acum. |
104 al 08 -10 | Introducción 1.1Caractrizarlos rasgos culturales del indígena. americano | Antigüedad, evolución del indígena americano. | Intervenciones | 10%2ptos | |
211 al 15 -10 | 1.1 Continuación… | Culturas pre agrícolas, agriculturas medias y agrícolasavanzados. | | | |
318 al 22 -10 | 1.2 Describir los rasgos culturales de los indíge. venezolanos | Antigüedad y evolución cultural de los indígenas venezolanos. Culturas Paleo indio, meso indio, neo indio e indo hispano. | Prueba Parcial I | 25% 5ptos | |
425 al 29 -10 | 1.2 Continuación… | Grupos culturales Arawacos, Caribes y Timoto-cuicas. | Taller | 10%2ptos | |
501 al 05 -11 | 1.3Diferenciar el uso y forma de producción del indígenas... | Uso y explotación de los recursos naturales por los indígenas venezolanos. | | | |
608 al 12 -11 | 2.1Explicar las causas de los viajes de exploración | Causas: políticas, económicos; principales viajes de exploración. | Prueba Parcial II | 25% 5ptos | |
715 al 19 -11 | 2.1 Continuación… | Principales viajes de exploración S; XV y XVI. || | |
8 22 al 26 -11 | 2,2 Explicar las consecuencias del contacto Europa y América | Consecuencias del contacto entre Europa y América, políticas, geográficas… | | | |
929 al 03 -12 | 2.2 Continuación… | Consecuencias económicas, sociales y culturales. | Prueba Parcial III | 30%6ptos | |
1006 al 10 -12 | 2.2 3.1 Analizar el exploración y ocupación del territorio venezolano |Proceso de exploración, reconocimiento y penetración del territorio venezolano. | | | |
1113 al 17 -12 | 3.1 Continuación… | Fundación de ciudades y su importancia. | | | |

SemanaFecha | Objetivos | Contenidos | Actividad de Evaluación | %Puntaje | Ptos.acum. |
04 oct – 08 octal11 oct - 15 oct | 1.1 Analizar los principales rasgos de la evolución histórica de la geografía comociencia.1.2 Determinar el aporte de las ciencias en la investigación geográfica. | - Evolución histórica de la geografía- Tendencias actuales - Objeto de la geografía - Las ciencias auxiliares de la geografía- Las ramas científicas de la geografía | TallerA-B-D:18/10/2010C: 21/10/2010 | 20% | |
18 oct - 22 oct | 1.3 Analizar las principales características de la metodología geográfica | - Observación-Localización- Distribución- Análisis Regional | Mapa MentalA-B-D:25/10/2010C: 28/10/2010 | 15% | |
25 oct - 29 octal08 nov - 12 nov | 2.1Explicar, a través de la teoría de la tectónica de placas, los procesos internos que originan las desigualdades del relieve terrestre.2.2 Analizar la acción de las fuerzas externas en los procesos que tienden a eliminar las desigualdades del relieveterrestre | - Las dorsales submarinas- Las zonas de convergencia: cordilleras y fosas oceánicas- El movimiento de la placa sudamericana - Sismicidad, vulcanismo y recursos minerales- Procesos externos (modelado): Meteorización, erosión y sedimentación.- Formas del relieve producidas por la erosión y la sedimentación- Esquema global del relieve terrestre (Fuerzas internas y externas) | PruebaCortaA-B-D:08/11/2010C: 11/11/2010 | 30% | |
15 nov - 19 noval29 nov - 03 dic | 2.3 Definir el clima a través de la explicación de los elementos que lo conforman.2.4 Analizar la influencia de los factores climáticos en la distribución de los grandes grupos de climas. | El clima:- Concepto- Elementos: temperatura, presión, vientos, humedad y precipitaciones. Aparatos meteorológicos- Gráficos climáticos y suelaboración - Factores climáticos: latitud, relieve, distancia al mar y corrientes marinas - Grandes grupos de climas: climas intertropicales, secos, templados, fríos o polares y de montaña.- Interpretación y comparación de gráficos climáticos. | Prueba CortaA-B-D:29/11/2010 C: 02/12/2010 | 25% | |
| | Participación en Clase | | 10% | |
SemanaFecha | Objetivos | Contenidos | Actividad...