Globalizacion

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Geografía de México y del Mundo

Bloque 4 Espacios económicos y desigualdad social

Tema 2. Globalización y desigualdad socioeconómica

2.1. Globalización. Organismos económicos internacionales y empresas transnacionales 2.2. Principales regiones comerciales y ciudades mundiales 2.3 La desigualdad socioeconómica. Diferencias en el Índice de Desarrollo Humano en países centrales,semiperiféricos y periféricos

Abril, 2007

En este documento se proporciona información relacionada con el Tema 2, del Bloque 4, del programa de Geografía de México y del Mundo, se abordan los subtemas 2.1 Globalización. Organismos económicos internacionales y empresas transnacionales; 2.2 Principales regiones comerciales y ciudades mundiales y 2.3 La desigualdad socioeconómica. Diferencias en el Índicede Desarrollo Humano en países centrales, semiperiféricos y periféricos. El contenido tiene la finalidad de aportar datos a los profesores, que pueden retomar para diseñar estrategias didácticas, que permitan el logro de los aprendizajes esperados de los alumnos, los cuales son: • Conocer la participación de los organismos económicos internacionales y de las empresas transnacionales en laglobalización. • Distinguir las características de las regiones comerciales y de las ciudades mundiales en la globalización. • Reflexionar sobre la desigualdad socioeconómica, expresada en el Índice de Desarrollo Humano (IDH) de los países centrales, semiperiféricos y periféricos.

Globalización La globalización como término, concepto o categoría, se ha impuesto en el lenguaje de los analistas, en laexplicación y justificación de políticas públicas o en la administración y manejo que hacen los empresarios; asimismo, se ubica como parte del lenguaje común, como tópico y tema de conversación o como el argumento final y más contundente que puede explicar casi todo: el comportamiento de lo económico, lo político y lo cultural. El uso recurrente del vocablo parece no corresponder con la certeza desaber acerca del significado de la globalización. Las diversas perspectivas con que se estudia el proceso de globalización se pueden referir a una nueva etapa de nuestra realidad y contexto; a una fuerza objetiva e inexorable, a un proceso que avanza a través y por medio del impulso y comportamiento de los distintos actores o fuerzas sociales, a un concepto o categoría de la explicación científicao a una ideología que encubre un conjunto de intereses muy específicos y determinados. Por tanto, en este documento sólo se abordan algunas de las diversas perspectivas con que se estudia dicho proceso. La globalización es un proceso de carácter internacional: su acción consiste principalmente en consolidar capitales financieros, comerciales e industriales en la escala mundial, ha permitido quela economía moderna (mecanismos que la integran: el comercio, la producción, y las finanzas) abra espacios de integración activa que intensifiquen la vida económica mundial y surge como consecuencia de la internacionalización cada vez más acentuada de los procesos económicos, los conflictos sociales y los sucesos políticos y culturales.
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La globalización ha sido definida como el proceso dedesnacionalización de los mercados, las leyes y la política en el sentido de interrelacionar pueblos e individuos. Puede definirse como la fase en que se encuentra el capitalismo a nivel mundial, caracterizada por la eliminación de las fronteras económicas, para favorecer la libre circulación de bienes, servicios y fundamentalmente de capitales. Entonces podemos decir que la globalización es unconcepto que pretende describir la realidad inmediata como una sociedad planetaria, más allá de fronteras, barreras arancelarias, diferencias étnicas, credos religiosos, ideologías políticas y condiciones socioeconómicas o culturales, o sea, un intento de hacer un mundo que no esté fraccionado, sino generalizado, en el que la mayor parte de las cosas sean iguales o signifiquen lo mismo (De la...
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