GLOSA PARCIAL 3



GLOSA PARCIAL 3

KARLA ANDREA MARRUFO RUIZ

IV° B

ORIENTACIÓN II

COLEGIO PEDRO MARTÍNEZ VÁZQUEZ

21/MAYO/2015

NORMA OSUNA SÁNCHEZ














Contenido
REFLEXIÓN 3
¿PARA QUÉ USAS EL CEREBRO? 4
DEBATE DE VERDAD Y MENTIRA 5
ELABORACIÓN DE LA MÁSCARA 7
DERECHOS DE LOS NIÑOS 8
VISITA A LA CAPILLA 9
MISA 10
CONCLUSIÓN 10
BIBLIOGRAFÍA 10REFLEXIÓN

APORTANDO ESFUERZO
Por eso Albert Einstein anotaba que más allá de la fuerza atómica está la fuerza de la voluntad.
¿Cuántas veces este gran científico tuvo que levantarse para lograr triunfar? Seguramente muchas, como él mismo enfatiza después de sus descubrimientos. Su esfuerzo logró hacerlofamoso.
Los líderes están convencidos que para realizar su visión es requisito indispensable el esfuerzo; si revisamos la historia de los grandes líderes encontraremos siempre ese común denominador que los hizo diferentes al resto, su determinación y entrega por lograr sus sueños.
Quien haya visto la joya cinematográfica de la vida de Gandhi seguramente se conmovió durante tres horas y media, seemocionó por la incondicionalidad y decisión de este héroe de todos los tiempos, pero hay que recordar que su vida fue un esfuerzo que fácilmente se puede apreciar a través de una película, aunque habría que reflexionar sobre los esforzados 40 años que le consumió su lucha.
La vida nos puede entregar todos nuestros sueños convertidos en realidad en la medida en que estemos dispuestos porconquistarlos y la colegiatura es muy clara: Esfuerzo a cambio de nuestros deseos. Si deseamos para nuestras naciones, empresas y familias un porvenir diferente y mejor, es a través de los valores y de aquellos que realmente son buenos.
Si deseamos como personas llegar a ser líderes, pero de aquellos que son reconocidos en una nación, en una empresa o únicamente en su familia, debemos ser Excelentes ennuestras formas de pensar y actuar. Debemos vivir tan intensamente para convertirnos en antorchas que iluminen a los demás y solamente el esfuerzo hará que la llama de esas antorchas permanezca.
Seguramente tendremos que empezar a esforzarnos para lograr tener éxito, y este es el mejor momento para comenzar…
Acabe este día otorgándose el máximo esfuerzo para culminar su trabajo y sentirse satisfecho deusted mismo, aún a pesar del cansancio físico y mental.
Y habrá logrado la gran diferencia...






¿PARA QUÉ USAS EL CEREBRO?

ESA SESIÓN L AMAESTRA NOS LEYÓ UNA PEQUEÑA REFLEXIÓN PARA ABRIRNOS LOS OJSO SOBRE DE QUE MANERA USÁBAMOS NUESTRO CEREBRO; SI DE MANERA POSITIVA O DE MANERA NEGATIVA.
CREO QUE TANTO COMO YO COMO LA MAYORÍA DE MIS COMPAÑEROS NOD DIMOS CUENTA DE QUE LAMENTABLEMENTE NUESTROCEREBRO ES USADO PARA MÁS COSAS NEGATIVAS QUE PARA COSAS POSITIVAS. ESO ES ALGO QUE DEBOS DE AMBIAR.
POR EJEMPLO; USAMOS MÁS NUESTRO TIEMPO E INTELIGENCIA EN HACER COSAS PARA NADA PRODUCTIVAS QUE PARA GACER LA TAREA, PONERNOS A ESTUDIAR UN RATO Y LEER UN POCO DIARIO (NO EN MI CASO, PUES LEO TODOS LOS DIAS). DEBERÍAMOS TRATAR DE HACER MÁS CONCIENCIA SOBRE ESE TEMA PUES POCO A POCO LA TECNOLOGÍA ESTAABSORBIENDO NUESTRO TIEMPO Y ENERGÍAS, Y COMO RESULTADO TENEMOS A UNA GENERACIÓN LLENA DE JÓVENES QUE NO SABEN QUE HACER EN SUS TIEMPOS LIBRES Y POR ESO ANDAN DE OCIOSOS HACIENDO PURAS MALDADES Y DEMÁS.
LA MAYORÍA DE NOSOTROS USA SU CEREBRO PARA COPIAS EXACTAMENTE A ALGÚN OTRO COMPAÑERO, PERO LO MALO ES QUE NO NOS TOMAMOS EL TIMPO PARA RAZONAR LO QUE ESTAMOS HACIENDO Y MUCHO MENOS PARA PREGUNTARSI TENEMOS ALGUNA DUDA SOBRE EL TEMA Y DEJAMOS QUE EL DÍA DEL EXAMEN LLEGUE PARA QUERER ACLARAR CUALQUIER DUDA.















DEBATE DE VERDAD Y MENTIRA

SE ME HIZO MUY INTERESANTE ESTE DEBATE PUES HABLA SOBRE QUE TAN BUENA ES L AVERDAD Y QUE TAN BUENA ES LA MENTIRA. MI PUNTO DE VISTA ES EL SIGUIENTE: ESTOY MÁS A FAVOR DE LA MENTIRA QUE DE LA VERDAD PUES TODOS EN ALGÚN MOMENTO HEMOS DICHO...