glosario de castellano

Páginas: 5 (1133 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO ECOLOGICO BOLIVARIANO
“G/J ALBERTO MULLER ROJAS”



















GLOSARIO











ALUMNO:
JOSE PEREIRA
3C











A
Adjetivos: Palabras que se utilizan para calificar el nombre y al pronombres
Adverbio: Palabra invariable cuya función consisteen complementar la significación del verbo, de un adjetivo, de otro adverbio, y de ciertas secuencias. Hay adverbios de lugar, como aquí, delante, lejos; de tiempo, como hoy, mientras, nunca; de modo, como bien, despacio, fácilmente; de cantidad o grado, como bastante, mucho, muy; de orden, como primeramente; de afirmación, como sí; de negación, como no; de duda o dubitativos, como acaso; deadición, como además, incluso, también; de exclusión, como exclusive, salvo, tampoco. Algunos pertenecen a varias clases.

Antónimo: Se dice de las palabras que expresan ideas opuestas o contrarias; p. ej., virtud y vicio; claro y oscuro; antes y después.

Artículo de opinión: El periodismo de opinión es un género periodístico que se caracteriza por la exposición y argumentación de pensamiento deun personaje o medio de comunicación reconocido acerca de un tema. El origen de la opinión es la búsqueda de las causas de los hechos. Varios autores consideran que los géneros de opinión requieren ponerse en el lugar del otro para ampliar el horizonte perceptivo. En los periódicos, los géneros de opinión se utilizan para reforzar la línea editorial. Las páginas de opinión se han convertido ensecciones protagonistas en los diarios desde principio del siglo XX.


C
Canal: pequeño que se hace al lado de algún río para que entre la pesca y se pueda recoger con facilidad y abundancia

Comunicación :Unión que se establece entre ciertas cosas, tales como mares, pueblos, casas o habitaciones, mediante pasos, crujías, escaleras, vías, canales, cables y otros recursos.

Concordancia:La concordancia es un recurso gramatical de las lenguas para marcar las relaciones gramaticales entre los diversos constituyentes mediante referencias cruzadas. Se lleva a cabo requiriendo que la palabra que ocupa una determinada posición sintáctica tome una u otra forma según algún rasgo determinado por otra palabra con la que "concuerda" en ese rasgo o accidente gramatical.contesta, contento, contacto, contenta, contrato, convexo, congosto, con, concepto, convento,contuso, contrito, conexo, conteo, contante, confeso, contestar, contestón, como,

Contexto: Entorno lingüístico, pragmático y social del que depende el significado de una palabra o un enunciado: deduje el significado de la palabra por el contexto.

Crónicas: Artículo periodístico o información radiofónica o televisiva sobretemas de actualidad.

Cuento: Relación, de palabra o por escrito, de un suceso falso o de pura invención.

D
Debate: Discusión en grupo

Dialogo :Plática entre dos o más personas, que alternativamente manifiestan sus ideas o afectos.


E
Editorial: Perteneciente o relativo a editores o ediciones.

Entrevista: Acción y efecto entrevista ro entrevistarse

Entrevista: Reuniónconcentrada entre dos o más persona para tarta un asunto

Etimología: Origen de las palabras, razón de su existencia, de su significación y de su forma.

F
Fabula: Breve relato ficticio, en prosa o verso, con intención didáctica frecuentemente manifestada en una moraleja final, y en el que pueden intervenir personas, animales y otros seres animados o inanimados.

Foro: Reunión para discutirasuntos de interés actual ante un auditorio que a veces interviene en la discusión.
G
Gramática: Ciencia que estudia los elementos de una lengua y sus combinaciones.

L
Legua: Órgano muscular situado en la cavidad de la boca de los vertebrados y que sirve para gustación, para deglutir y para modular los sonidos que les son propios

Leguaje: Conjunto de sonidos articulados con que el hombre...
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