Glosario de educación física

Acondicionamiento físico: Es el desarrollo de las cualidades físicas mediante el ejercicio, para obtener un estado general saludable.
Actitud: La actitud es la forma de actuar de una persona, elcomportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.
Actividad: Hace referencia a un pensamiento o a un sentimiento positivo o negativo que tiene una persona hacia los objetos, las situacioneso hacia otras personas.
Agilidad: La agilidad en la educación física, es quizá una de las características más particulares dentro de dicha actividad, ya que su presencia en el ejercicio, nace comoresultado de otras cualidades ejecutadas en el ejercicio, como lo son la velocidad y la flexibilidad, por ende la agilidad nace de la “combinación” de estos dos puntos.
Agotamiento: Es laimposibilidad total de seguir realizando una tarea que es agotadora, de mucha intensidad y prolongada.
Aficionado: Se aplica a la persona que practica una actividad, generalmente deportiva o artística, porplacer y sin recibir dinero a cambio.
Amateur: Aficionado o no profesional.
Aptitud: Capacidad de un individuo para determinada funciones o actividades sean éstas de orden intelectual, artístico,mecánico, etc., independientemente de su inteligencia general. Las aptitudes pueden ser innatas o adquiridas. Son una de las bases de las diferencias individuales. Una capacidad para aprender y ejecutaralgo.
Arbitro: Es el juez encargado de hacer que se cumplan las reglas del juego.
Bienestar: Es un componente positivo de la salud.
Calorías: Las calorías (provenientes de los carbohidratos, proteínasy GRASA) son la fuente de energía del cuerpo.
Coordinación: Se define como la capacidad neuromuscular de ajustar con precisión lo querido y pensado a la necesidad del movimiento o gesto deportivoconcreto.
Columnas: Los alumnos están uno detrás del otro.
Competencia: Interacción biológica entre organismos y especies.
Condición física: Es el estado de la capacidad de rendimiento...