Glosario De Exp


GLOSARIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL

A
Acarreo diferencial: Los efectos de las condiciones experimentales anteriores influyen en las siguientes.
Ambiente: Contexto de estímulos físicos y sociales del estudio
Análisis: Puede referirse a: estudio minucioso de un asunto, noticia, suceso, etc. Identificar los componentes de un todo, separarlos y examinarlos.
Análisis de datos: Es un procesode inspeccionar, limpiar y transformar datos con el objetivo de resaltar información útil, lo que sugiere conclusiones, y apoyo a la toma de decisiones. El análisis de datos tiene múltiples facetas y enfoques, que abarca diversas técnicas en una variedad de nombres, en diferentes negocios, la ciencia, y los dominios de las ciencias sociales.
Asociación: Es la acción y efecto de asociar oasociarse (unir una persona a otra para que colabore en algún trabajo, juntar una cosa con otra para un mismo fin, establecer una relación entre cosas o personas









C
Cálculo: Hace referencia al resultado correspondiente a la acción de calcular o contar. Calcular, por su parte, consiste en realizar las operaciones necesarias para prever el resultado de una acción previamente concebida, o conocerlas consecuencias que se pueden derivar de unos datos previamente conocidos.
Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.Coeficiente de correlación de Pearson: Es una medida de la relación lineal entre dos variables aleatorias cuantitativas. Podemos definir el coeficiente de correlación de Pearson como un índice que puede utilizarse para medir el grado de relación de dos variables siempre y cuando ambas sean cuantitativas
Comprobabilidad: Todo científico debe estar convencido de que cada paso de la investigación puedeser explicado, es decir, comprobado en el presente o en el futuro. En el momento en el que el problema goce de todos los requisitos necesarios puede ser resoluble.
Conducta: Está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones quedesarrolla un sujeto frente a los estímulos que recibe y a los vínculos que establece con su entorno.
Control: Manipulación de las condiciones que determinan un fenómeno. Obviamente, cuando las condiciones antecedentes se conocen puede ser manipulada para producir el fenómeno deseado.
Confiabilidad: Se percibe comúnmente como la capacidad de un activo para suministrar largos períodos de operaciónsatisfactoria sin fallas durante su uso. En términos cuantitativos, una gestión eficiente de la Confiabilidad, permitirá disminuir la incertidumbre en el proceso de control de las fallas, ayudando a incrementar de forma eficiente, la Disponibilidad de los activos industriales dentro de un sistema de producción.
Contrabalanceo: El contrabalanceo compensa el efecto del orden de los tratamientos. Latécnica de contrabalanceo varía, de forma sistemática, el orden de las condiciones experimentales. Si una condición, aplicada en un lugar específico, distorsiona las medidas de las condiciones que se apliquen posteriormente, al cambiar el orden, se seguirán alterando los resultados posteriores a la condición alteradora, pero los alterará a todos de igual forma. Así se anula el efecto diferencialdel orden de ese tratamiento.
Contrabalanceo completo: En él todos los órdenes posibles de los tratamientos se presentan un número igual de veces. Supongamos que tenemos 3 tratamientos: A, B y C. El contrabalanceo total implica en el caso de nuestro diseño intra-sujetos, que tengo que pasar a los sujetos por todas las opciones de las permutaciones de las tres letras A, B, y C.
Contrabalanceo...