Glosario de terminos





 Glosario de términos




Nombre: Camila Villavicencio Casanueva
Docente: Joanna Jimenez FRIDERICHSEN
Ramo EXPRESION Y MOVIMIENTO
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INDICEIntroducción………………………………….............................................


Desarrollo……………………………………………….............................................


Conclusiones…………………………………..........................................................

Bibliografías………………………………………………..........................................

Introducción
La comunicación es esencial en la vida para relacionarse con otras personas, existen varios tipos de la comunicación, y entreellas podemos encontrar: la visual y gestual.
Cada gesto y movimiento que realizamos comunica, si guiñamos un ojo o sonreímos estamos comunicando, o por ejemplo con el simple movimiento de las cejas podemos expresar muchas cosas, si las juntamos mucho podríamos estar informando que estamos enojados, o si bajamos una y subimos la otra estamos diciendo que tenemos alguna duda sobre algo, etc.
Elsiguiente glosario consta de varios términos usados en expresión corporal que nos ayudarán a entender de mejor manera como se realizan ciertas actividades y lo que significan-
1- Expresión corporal: se llama lenguaje del cuerpo es unas de las posturas para que podamos conocer una comunicación humana

Ejemplo: una mano “hola” significa saludar, no necesita decir la voz “Hola”

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2-Expresión gestual: también se llama expresión facial, es una cara natural tienen los movimientos como las cejas, la boca, el nariz, los ojos.

Ejemplo: una cara enojada o una sorpresa.




3- Motricidad: se emplea en el campo de la salud y se refiere a la capacidad de mover una parte corporal o su totalidad, siendo éste un conjunto de actos voluntarios e involuntarios coordinados y sincronizadospor las diferentes unidades motoras (músculos).

a) La motricidad gruesa comprende las condiciones físicas para saltar y correr que involucran músculos largos.


b) La motricidad fina incluye la habilidad de abrocharse la camisa o dibujar que involucra músculos cortos.




4- Psicomotricidad: es una educación disciplina para establecer el conocimiento, la emoción, el movimiento permitedesarrollar la persona humana expresarse y relacionarse en el mundo.



5- Ritmo: es un movimiento de elementos débiles y fuertes como un flujo de movimiento, controlado, medido, sonoro o visual.

Ejemplo:


6- Acento: es un elemento de la expresión musical determinada notas en la frase musical.

7- Pulso: es una unidad básica que se emplea para medir el tiempo y el momento exacto en quelos demás músico deben empezar a tocar.
Ejemplo:

8- Musica: es un conjunto de ondas por varios instrumentos que crean un sonido con ritmo para que permitir melodía agradable para el oído humano o animal.



9- Ronda: es la acción de rondar (dar vueltas alrededor de algo o andar alrededor de alguien) y, por extensión, el grupo de personas que andan rondando. El término se utilizaespecialmente para nombrar a ciertas reuniones o salidas nocturnas. +


10- Danza: es la acción o manera de bailar. Se trata de la ejecución de movimientos al ritmo de la música que permite expresar sentimientos y emociones. Se estima que la danza fue una de las primeras manifestaciones artísticas de la historia de la humanidad.






11- danza recreativa: La danza puede ser recreativa, ritualo artística y va más allá del propósito funcional de los movimientos utilizados en el trabajo y los deportes para expresar emociones, estados de ánimo o ideas. Puede contar una historia, servir a propósitos religiosos, políticos, económicos o sociales; o puede ser una experiencia agradable y excitante con un valor meramente estético.



12- Folklore:  es la...