glosario psicologia 1 de magisterio

Páginas: 11 (2662 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2013
Actitud. Predisposición de la persona a responder de una manera determinada frente a un estímulo tras evaluarlo positiva o negativamente.
Alucinación

Alucinación. Percepción sensorial que tiene el convincente sentido de la realidad de una percepción real, pero que ocurre sin estimulación extema del órgano sensorial implicado. Las alucinaciones deben distinguirse de las ilusiones, en lasque un estímulo extemo real es percibido o interpretado erróneamente.

Agresión Mecanismo de defensa en que el individuo muestra agresividad hacia los demás de forma indirecta y no asertiva. Existe una máscara externa de abierta sumisión a los demás, detrás de la que en realidad se esconde resistencia, resentimiento y hostilidad encubiertos.

Amnesia. Pérdida parcial o total de la memoria.Puede deberse a causas emocionales u orgánicas, o a la combinación de ambas.

Andrógeno: Los andrógenos son hormonas sexuales masculinas y corresponden a la testosterona, la androsterona y la androstendiona. Los andrógenos son hormonas esteroideas derivados del ciclopentanoperhidrofenantreno, cuya función principal es estimular el desarrollo de los caracteres sexuales masculinos.

Ansiedad.Miedo anticipado a padecer un daño o desgracia futuros, acompañada de un sentimiento de temor o de síntomas somáticos de tensión.

Aprendizaje. Es un cambio permanente de la conducta de la persona como resultado de la experiencia. Se refiere al cambio en la conducta o al potencial de la conducta de un sujeto en una situación dada, como producto de sus repetidas experiencias en dicha situación.Aprensión: Miedo exagerado hacia algo, especialmente hacia las enfermedades o lo que pueda producirlas.

Axón: El axón, cilindroeje o neurita son prolongaciones de las neuronas especializadas en conducir el impulso nervioso desde el cuerpo celular o soma hacia otra célula. En la neurona adulta se trata de una prolongación única.

Bulimia. Sensación anormalmente intensa y a veces irrefrenablede ansia de ingerir alimentos.

Bastones: Los bastones son células fotorreceptoras de la retina responsables de la visión en condiciones de baja luminosidad.

Carácter: conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento que se han adquirido durante la vida y que dan especificidad al modo de ser individual.

Cognición. Procesamiento consciente de pensamiento e imágenes.
"Coclea: " Lacoclea (también conocida como caracol) es una estructura en forma de tubo enrollado en espiral, situada en el oído interno. Forma parte del sistema auditivo de los mamíferos. En su interior se encuentra el órgano de Corti, que es el órgano del sentido de la audición."
Codificación: Es la que codifica en forma de potenciales de acción. Los potenciales de acción son la unidad básica de codificación.Una estimulación umbral es el estímulo con la mínima intensidad para producir un potencial de acción.

Cognitivo: Los procesos cognitivos pueden ser naturales o artificiales, conscientes o inconscientes.

Conciencia: La conciencia se entiende como la capacidad de valorar el presente.A efectos prácticos, la conciencia se refiere a la capacidad que nos indica qué está bien o mal.

Conductismo:corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta.

Cono : Los conos son células sensibles a la luz que se encuentran situadas en la retina de los vertebrados, en la llamada capa fotorreceptora (también se conoce como capa deconos y
Bastones).

La cóclea: (también conocida como caracol) es una estructura en forma de tubo enrollado en espiral, situada en el oído interno. Forma parte del sistema auditivo de los mamíferos. En su interior se encuentra el órgano de Corti, que es el órgano del sentido de la audición."

Creatividad. Proceso intelectual caracterizado por la originalidad, el espíritu de adaptación y la...
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