glosario

GLOSARIO:

1. Capacidad:
Se denomina capacidad al conjunto de recursos y aptitudes que tiene un individuo para desempeñar una determinada tarea.
1. Educación:
Es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientosy actitudes.
2. Imaginación:
Se llama imaginación a aquella facultad de la mente que nos permite representar en nuestras mentes las imágenes de las cosas reales como de las ideales. La imaginación consiste en un ejercicio de abstracción de la realidad actual y en ese supuesto es donde mayormente se darán las soluciones a necesidades, deseos, preferencias, entre otras cuestiones.
3. TrabazónUnión o enlace de dos o más cosas entre sí. Unión o enlace de una idea con otra. Conexión de una cosa con otra o dependencia que entre sí tienen.

4. Ilustración:
Ilustración es la acción y efecto de ilustrar (dibujar, adornar). El término permite nombrar al dibujo, estampa o grabado que adorna, documenta o decora un libro.
5. Enseñanza:
La enseñanza es la acción y efecto deenseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o preceptos). Se trata del sistema y método de dar instrucción, formado por el conjunto de conocimientos, principios e ideas que se enseñan a alguien.
6. Fantasía:
La fantasía es la facultad humana que permite reproducir, por medio de imágenes mentales, cosas pasadas o representar sucesos que no pertenecen al ámbito de la realidad.
7. Creatividad:La creatividad es la facultad de crear o la capacidad de creación. Consiste en encontrar métodos u objetos para realizar tareas de maneras nuevas o distintas, con la intención de satisfacer un propósito. La creatividad permite cumplir los deseos de forma más rápida, fácil, eficiente o económica.
8. Resonancia: 
Gran divulgación o fama que adquiere un hecho que hace que sea conocido por un gran número depersonas.
9. Razonamiento:
El razonamiento es el conjunto de actividades mentales que consiste en la conexión de ideas de acuerdo a ciertas reglas y que darán apoyo o justificarán una idea. En otras palabras más simples, el razonamiento es la facultad humana que permite resolver problemas.
10. Sinalefa:
La sinalefa es el enlace de sílabas por el cual se forma una sola de la última de unvocablo y de la primera del siguiente, cuando aquel acaba en vocal y este empieza con vocal, precedida o no de h muda. A veces enlaza sílabas de tres palabras.
11. Memoria:
La memoria (del latín memorĭa) es la facultad psíquica por medio de la cual puede retenerse y recordarse el pasado. La palabra también permite denominar al recuerdo que se hace o al aviso que se da de algo pasado, y a laexposición de hechos, datos o motivos que se refieren a un cierto asunto.
12. Egocentrismo:
Exagerada exaltación de la propia personalidad, hasta considerarla centro de la atención y actividad generales. Actitud y conducta de la persona que se considera a sí misma como centro de todo lo que hace y ocurre.
13. Enfatizar:
Expresarse con énfasis. Articular con intensidad sílabas o palabras para destacarun aspecto de lo que se dice. Destacar una cosa o poner énfasis en ella.
14. Relevancia:
Importancia o utilidad de algo. Calidad o condición de relevante, importancia, significación.
15. Antelación:
Adelanto en el tiempo de un hecho o circunstancia que estaba previsto que sucediera con posterioridad. Anticipación con que, en orden al tiempo, sucede una cosa respecto a otra.
16. Cronograma:Esquema básico donde se distribuye y organiza en forma de secuencia temporal el conjunto de experiencias y actividades diseñadas a lo largo de un curso. La organización temporal básicamente se organiza en torno a dos ejes: la duración de la asignatura y el tiempo que previsiblemente el estudiante dedicará al desarrollo de cada actividad.
17. Presupuesto:
Se le llama presupuesto al cálculo...