Glosario

Innato puede referirse, en general, a cualquier cosa que se tiene de nacimiento
Desarrollo cognoscitivo: estudia los procesos mentales, mediante los cuales, percibimos, aprendemos, recordamos pormedio de las diferentes funciones cerebrales.
Postuma:  hijo que nace luego de la muerte de su padre una hija póstuma *obra que se publica luego de la muerte de su autor una novela póstuma *acción quese realiza luego de la muerte de quien se expresa.
Cognición:  es la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) ycaracterísticas subjetivas que permiten valorar la información.
Psicologia evolutiva: estudia la forma en la que los seres humanos cambian a lo largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital, observa deque manera cambian continuamente las acciones de un individuo y como este reacciona a un ambiente que también esta en constante cambio.
Internalizar: Mecanismo psicológico por el cual el individuointerioriza una norma o pauta social hasta el punto de considerarla como parte integrante de su personalidad.
Advenimiento: Llegada o venida, especialmente de un acontecimiento importante o de unaépoca: el advenimiento de la república *Ascenso de un sumo pontífice o un rey al trono.
Desarrollo próximo:  es la distancia entre el nivel de desarrolloefectivo del alumno (aquello que es capaz de hacerpor sí solo) y el nivel de desarrollo potencial (aquello que sería capaz de hacer con la ayuda de un adulto o un compañero más capaz).
Retrospectiva: Que se considera anterior al momento narrado.Autoinstruccion:  es útil para concentrarse mejor ante una oposición,  examen o un nuevo aprendizaje. Las autoinstrucciones se desarrollan en 1969 por Meichenbaum para tratar de ayudar en elaprendizaje a los niños con hiperactividad.

Andamiaje: Conjunto de bases teóricas sobre las que se apoya algo:

Reciproco: Se aplica a la acción o sentimiento que se da entre dos personas o cosas y se...