Glosario

Leer: (del latín legere) es el proceso de percibir y comprender la escritura, ya sea mediante la vista o el tacto
Léxico: es un lenguaje de programación didáctico en español para facilitar elaprendizaje y la enseñanza de la programación orientada a objetos.
Literatura: es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literariasde una nación, de una época o incluso de un género
Macro estructura o nomenclatura del Diccionario latino-español: consta de aproximadamente 28 000 entradas en orden alfabético .
Narración: acciónde narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación otransformación, en el sentido que sea, de la situación inicial.
Paráfrasis: es la explicación del contenido de un texto para aclarar todos sus aspectos.
Párrafo: también llamado parágrafo, es un grupo de palabrasen un texto escrito que expresa una idea o un argumento.
Puntuación es la acción y efecto de puntuar, y también el conjunto de los signos que sirven para puntuar.
Redacción: proviene del latínredactio. Hace referencia a la acción y al efecto de redactar un tema.
Semántica: (del griego semantikos, "lo que tiene significado") se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación designos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones formales.
Sintaxis: es la parte de la gramática que estudia las reglas y principios que gobiernan la combinatoria deconstituyentes sintácticos y la formación de unidades superiores a estos, como los sintagmas y oraciones gramaticales.
Súper estructura: se define la ordenación general y las relaciones de los fragmentosque constituyen al discurso.
Texto: es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como unalfabeto) que forma una unidad de sentido .
Titulo: palabra o frase con que se da a...