Glosas de fin de año

ACTO 9 DE JULIO
Día de la Independencia
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Primera Parte

Susana
Hoy, como todos los años para esta fecha, recordamos que un grupo de personas que representaban a las provincias de nuestro país, se reunieron en la ciudad de Tucumán para declarar la independencia de Argentina. A partir de ese momento decimos que somos independientes.Independientes para hacer nuestras tareas, para caminar por donde deseemos, para aprender, para divertirnos, para sentir junto con todos los argentinos la alegría de vivir en este lugar y de que nuestros colores sean el celeste y el blanco. Independientes para realizar cosas por nosotros mismos.
De la misma forma como nos sucede a nosotros le pasó a nuestra patria: la declararon independiente, después,poco a poco, fue desarrollándose con libertad y autonomía y ya nunca más fue gobernada por otro país.
Por eso, es importante que no dejemos de aprender todo lo que nos hace independientes, para seguir construyendo una Argentina en la que podamos vivir felices todas las personas.

Gisela
En este día tan especial, en primer lugar queremos agradecer la presencia del personal directivo, integrantesde la cooperadora escolar, docentes, personal de maestranza, alumnos, padres y comunidad toda de la EGB Nº 744 “Cecilia Grierson”.

Susana
Porque ella fue creada como símbolo de justicia, verdad y fraternidad, porque representa el esfuerzo de todos los que intentan alcanzar el máximo de sus posibilidades y capacidades, porque es el refugio donde se cobijan los hombres independientes, en cadaacto nuestra bandera se hace presente en lo alto de un mástil o en cada vástago identificándonos, con sus colores celeste y blanco, como pueblo libre y soberano.
Recibimos a la Bandera Nacional con un fuerte y respetuoso aplauso. En primer lugar, portada por alumnos de la EGB 2.
Abanderado/a…………………………………………………………………………
1° escolta………………………………………………………………………………
y 2°escolta……………………………………………………………………………
Gisela
En segundo lugar, portada por alumnos de la EGB 3.
Abanderado/a…………………………………………………………………………
1° escolta………………………………………………………………………………
y 2° escolta……………………………………………………………………………

Susana
La bandera debe ser izada
con manos muy limpias, como
el himno debe ser cantado
con bocas muy puras, porque:
La bandera es un himno
que flota y el himno es
una bandera que canta.
Gisela
Los invitamos a escuchar los acordes de nuestroHimno Nacional Argentino.
Cumpliendo con esta ceremonia de entonar nuestra canción patria, estamos dando testimonio del honor que significa pertenecer a un país libre.
De pie y con sentido de pertenencia, entonemos fuerte sus estrofas.

Susana
Eres chaco de sol y campesinos
militante del viento norte arado
pero arado hasta el fondo de la tierra
te juntan el hombre con su sangre.
Gisela
Depie entonamos el Himno al Chaco.

Susana
Ella fue una de las protagonistas principales de los hechos históricos que nos hicieron un pueblo libre e independiente. Cargada de gloria, nos acompañó desde el inicio de este solemne acto. Seguidamente, en silencio, se retira la bandera de ceremonia. Nos ponemos de pie.

Gisela
¿Qué significa hoy ser independientes? ¿Sabemos realmente que noscorresponde hacer a cada uno de nosotros, para seguir siéndolo?
Escuchemos con atención a la directora del Establecimiento, señora Soraya Yazda.

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Segunda Parte

Gisela
El 9 de julio es la Fiesta Patria por excelencia para todos los argentinos. En las aulas respiramos un aire excitante y la escuela se pinta de celeste y blanco. Y hoy, en esteatrio, nos unimos para recordar la independencia que nos hermana. Hoy es todo fiesta y alegría. Así, en este clima, recordamos a aquellos hombres comprometidos que en 1816 sortearon todos los obstáculos para lograr un suelo libre.
Escuchemos una “Chacarera de la Independencia” entonada por nuestros queridos alumnos de 9º año.

Susana
Tucumán...