Grado

III. Modelo de análisis de la Comunicación humana
INTRODUCCIÓN:

Los modelos son representaciones de sistemas. En este sistema se deben tener en cuenta sus componentes y las relaciones que existen entre dichos componentes. Los sistemas son entidades reales mientras que los modelos son representaciones hechos desde un punto de vista pero no agotan todas las perspectivas.

CLASIFICACIÓN YCARACTERÍSTICAS:

Los modelos se pueden clasificar por sus componentes, su relación y su representación en:

- Modelos Icónico - Analógicos: Su representación es igual que el modelo. Se usa para fines descriptivos y de investigación. Puede ser de dos tipos:
-Descriptivos. Donde hacen una representación dentro de la propia entidad real.
-Operaciones de cálculo. Donde se realizan operacionesmatemáticas para simular la representación de una entidad real porque las representaciones de la entidad son muy caras o imposibles de realizar.

- Modelos Icónico - no Analógicos: Su representación es igual que aquello que representa. Se usa para fines meramente descriptivos. Por ejemplo una película

- Modelos conceptuales Analógicos: Su representación está compuesta en un orden determinado porunas proporciones concretas. Se usa con un fin de investigación. Por ejemplo las instrucciones de como montar un mueble.

Según sus características los modelos pueden ser:

-Pertinentes y no pertinentes según el criterio de uso.

-Completos o incompletos según su grado de terminación.

-Abiertos o cerrados según su grado de cerramiento.

MODELOS DE ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN

Lacomunicación es un sistema, y como tal se puede representar mediante un modelo. Existen varios modelos que se pueden aplicar al estudio de la comunicación. la comunicación se puede analizar utilizando diferentes paradigmas que pueden servir para el estudio de cualquier disciplina científica. El filósofo y científico Thomas Khun dio a la palabra paradigma su significado moderno refiriéndose al términocomo un conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo. Concretamente define a un paradigma como:

-Algo que se debe observar.

-Las preguntas que se deben formular para hallar las respuestas que se necesitan.

-Como se deben estructurar dichas preguntas y las conclusiones que se deben sacar de los resultados de la investigación científica.Los paradigmas utilizados en la teoría de la comunicación son:

* Positivismo y neopositivismo: El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. En teoría de la comunicación se utiliza para explicar elcomportamiento como respuesta a los estímulos internos y externos.

* Funcionalismo: El funcionalismo propone que las sociedades suponen de normas que rigen la conducta de los individuos, la cual dependerá de los medios existentes. Esto es lo que determina el equilibrio social. La aplicación del Funcionalismo en la teoría de la comunicación es el Modelo de Wright.

* Estructuralismo: Elestructuralismo busca las estructuras a través de las cuales se produce el significado dentro de una cultura. La aplicación del Estructuralismo en la teoría de la comunicación es el Modelo de Lévi-Strauss.

* Teoría General de Sistemas: La teoría general de sistemas trata de encontrar las propiedades comunes de los sistemas. La aplicación de la Teoría General de Sistemas en teoría de lacomunicación es el Modelo de Watzlawick.

* Análisis Matemático informacional: Lo emplea la teoría de la información y propone la teoría matemática de la cantidad de información transmitida. La aplicación del Análisis matemático-informacional en Teoría de la Comunicación es el Modelo de Shannon-Weaver.

* Análisis Dialéctico: La característica esencial del método dialéctico es que considera...