Graduacion

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1.- Lugar y fecha
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2.- saludo

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3.- mensaje

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4.-despedida

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5.- firma

ES UNA NARRACION BREVE EN LA CUAL LOS PERSONAJE SON ANIMALES UN OBJETOS QUE SU COMPORTAN COMO

LA FABULA TERMINA CON UNAENSEÑANZA O MORALEJA.


















LA LETRAS G UTILIZA PARA REPRESENTAR UN SONIDO SUAVE Y OTRO ASPERO.
EL SONIDO SUAVE DE LA G SE REPRESENTA DE LA SIGIENTE FORMA: CON G CUANDO SE ESCRIBE DELANTE DE LA VOCALES A, O, U, GA, GO, GU EJEMPLO: GATO, GORILA,GUSANO.
SE ESCRIBE CON GU ANTES DE LAS VOCALES EI: GUE, QU EN ESTA COSA LA U NO REPRESENTA NINGUNSONIDO EJEMPLO: GUERRERO, GUITARRA
SE ESCRIBE CON GU ANTES DE LA VOCALES E, I GUI GUE. CUANDO EN LA COMBINACION GUE , GUI DEBE PRONUNCIAR SE ESCRIBE SOBRE LETRAS DOS PUNTOS LLAMADOS DIERESIS
EJEMPLO: CIGÜEÑA PINGÜINO UNGÜENTO DESAGUE



EL DIARIO PERSONAL ES UN TEXTO QUE SE VA ESCRIBIENDO DIA; EN EL UNA PERSONA REGISTRA LAS EXPERIENCIAS MAS IMPORTANTE QUE LESUCEDE….





















LAS INFORMACIONES QUE CONTIENEN UN TEXTO SIEMPRE SE REFIERE A UN TEMA DETERMINADO.
EL TEMA ES SINTESIS DE CONTENIDO DE TEXTO Y SE PUEDE DEDUCIR AL PARTIR DE TITULO DEL MISMO Y DE LA IDEAS Principales
LEER EL TEXTO INFORMATIVO de la filatelia y esteta las siguientes preguntas.
1.-cual es la utilidad de texto leído R:DONDE CREES QUE PUEDES ENCORTRAR MAS INFORMACION SOBRE ESTA EL TEMA
ESCRIBE LO QE TU ENTENDISTE DEL TEMA DE LA FILATERIA RESPUESTA



Los símbolos son imágenes que proporciona información sin las palabras y estos se encuentran generalmente en lugares públicos.
Ejemplos:






ES UNA EXPRECION SENTIDO FIGURA IDETICA UNA COSA CON OTROS.
ES CUANDO SE ESTABLECE UNASEMEJANZA ENTRE DOS PALABRAS. EN LA METAFORA HACEMOS REFERENCIA A UNA CARATERISTICA QUE QUEREMOS RESALTAR Y DECIMOS LO MISMO PERO DE FORMA MAS BELLA.
Ejemplo:
1.- tus ojos son dos luceros (que tiene los ojos iluminados o brillantes)
2.- Tus cabellos son de oro (cabello rubio)
3.- El aro dorado sale del mar (se refiere al sol saliendo del mar)
4.- Tus labios rojos de fresas ( serefiere a los labios rojos)





Se emplea para expresar dos cosas distintas, que se parecen en algunas cualidades.
Ejemplo:
El globo aerostático es como una pera vestida aunque por sus colores, parecen un arcoíris mágico que se desplaza en el aire como pájaro gigantesco desde arriba el paisaje es maravilloso, las personas se ven como hormigas
Tus ojos son negros como la noche.
Seabrazo a mí como una enredadera.



PALABRAS QUE EXPRESAN CUALIDADES DEFECTOS DE LOS PERSONA ANIMALES O COSAS.
NIÑO | ABANICO | PERRO |
FLAQUITO | TRIANGULAR | NEGRO |
MORENITO | BONITO | BRAVO |
MENTRAVIESO | FRORECADO | JUGUETON |
METIROSO | BLANCO | PELUDO |
DESOBEDIENTE | AZUL | GRANDE |

Se une el sustantivo para iniciar
Ejemplo:La niña esta grande juega su pelota azul en el patio.















El recado es un mensaje breve que es utilizado para comunicarse con persona que no están presente y se lleva siempre datos.
Fecha
Destinatario
Mensaje
Firma
1.- fecha: 20 de mayo del 2010

2.- Destinatario: niños
3.- Mensaje:
Tuve que salir un momento a la dirección de lasescuelas cuando entre del recreo abran su libro de español en la página 25 y resuelve el ejercicio y portes bien

Firma
La maestra Irene








La oración se divide en dos partes: sujeto y predicado.
El sujeto se refiere cuando se habla y se dice algo en la oración y el predicado se refieren a la acción que realiza el sujeto.
ejemplo:
Mi tío pasea a su perro...