grafica practica




BITACORA
COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA







CESAR AUGUSTO ESCOBAR NUÑEZ
COD 20132122825
CEL 3134526749







FACULTAD DE ECONOMIA Y ADMINISTRACION - ECONOMIA I
UNIVERSIDADSURCOLOMBIANA
2013
Tabla de contenido

1. Escrito para exposición (expectativa frente al curso)
Anexos: letrero inicial, letrero mejorado (versión 2)

2. Cuadro conceptual CODIGO ESCRITO(CASSANNY, Daniel, Describir el escribir.
Anexo: cuadro conceptual y apartados del texto.

3. Escrito (Expresión del primer recuerdo y contacto, respecto al código escrito)
Anexo: Escrito inicial,escrito mejorado (versión 2)

4. Bibliografía.

5. Conclusión.









1. Anexo de dos carteles con escrito de expectativa.
2. Mapa Conceptual.






3. Versión inicial

Mi avancecon respecto al código escrito surge de mis
primeros años de edad, entre los 4 y 5 años, cuando mis
padres con el animo de brindarmen bases o el primer
conocimiento para mi formación educativa, amanera de
distracción me facilitaban hoja y lápiz para realizar a
mi manera generalmente lo que rodeaba mi entorno social
y familiar, básicamente dibujos, dado a lo anterior con
ayuda de mispadres perfeccionaba los dibujos. Luego
mis padres al ver cierto avance frente a dibujos e
incluso a las letras y números, determinan que es hora
de ir a la escuela para de primera mano conprofesores
y guias estudiantiles desarrollara mis habilidades.







Segunda versión.

Mi avance con respecto al código escrito, recuerdo que
desde mis primeros años de edad, comprendidosdesde
antes de los 5 años, cuando mis padres con el animo de
brindarme bases o el primer conocimiento para mi
formación educativa, a manera de distracción me
facilitaban hoja y lápiz pararealizar a mi manera
generalmente lo que rodeaba mi entorno social y
familiar, básicamente dibujos, dado a lo anterior con
ayuda de mis padres perfeccionaba los dibujos. Luego
mis padres al ver...