graficas

FORMACIÓN ACADÉMICA

PFA-01-R04
Versión 01

TALLER ESTADISTICA

AREA DE MATEMATICAS
GRADO SEPTIMO
PERIODO 02
NOMBRE: ___________________________________________________________________________________
CAPACIDADES
Solución de problemas, razonamiento, representación
gráfica.

DESTREZAS

EJE
ALEATORIO

UNIDAD TEMATICA

Interpretar, resolver, operar, cuantificar, situar,expresar

SISTEMAS DE DATOS
TEMA

SUBTEMA
Histograma, barras, polígono de frecuencias, grafico
circular, pictogramas, cartogramas.

GRAFICOS ESTADISTICOS
INDICADORES DE LOGRO:
 Uso representaciones gráficas adecuadas para presentar diferentes tipos de datos.

INTRODUCCION
Es importante que entendamos el manejo de los datos, toda vez que la sociedad los requiere, para realizar
prediccionesy tomar decisiones, para ser críticos y estar bien informados, es necesario tener algún conocimiento
de estadística. El núcleo de la estadística son los datos, estos son cantidades o medidas que han sido obtenidos
como resultado de las observaciones. Son datos estadísticos: el número de personas que prefieren cierto equipo
de fútbol, las ventas mensuales de la tienda escolar, el número deespecies animales que viven en el planeta, el
precio de los artículos, etc.
La población dentro de un estudio estadístico es el conjunto de personas u objetos con características comunes,
observables y medibles.
Si queremos hacer un estudio estadístico sobre los gustos deportivos de los y las estudiantes de un colegio, la
población esta conformada por todo el alumnado del mismo.
La muestra es unsubconjunto de la población. Para conocer las características o comportamiento de una
población, basta con tomar una muestra representativa de estos.
Es así como para saber si un pastel es de nuestro agrado, no necesitamos probar todo el pastel; es suficiente una
tajada q represente adecuadamente todo el pastel.
Para determinar la temperatura del agua de la piscina basta con introducir lapunta del pie en cualquier sitio del
agua. El agua de este sitio será la muestra y el agua de la toda la piscina, será la población.
Los exámenes médicos de sangre son también un buen ejemplo de la diferencia entre muestra y población. Para
determinar si existe o no una enfermedad, en el laboratorio clínico no se estudia toda la sangre; es suficiente con
una pequeña muestra que es analizada en elmicroscopio por los bacteriólogos. Debemos recordar que para
reflejar las características de la población, la muestra debe ser representativa.
La característica es la cualidad que se estudia de la población escogida. En el pastel se desea conocer el sabor: el
sabor es la característica. En la piscina la cualidad del agua que se desea conocer es su temperatura. La
temperatura del agua es lacaracterística.

Ten en cuenta la información de la guía anterior y la lectura para responder lo siguiente:
a. Escriba con sus palabras el uso y utilidad que tiene la estadística.
b. Defina con sus palabras y de un ejemplo de lo que es muestra, población, datos
o característica.
c. Cómo se organizan los datos dentro de una tabla de frecuencias?

GRÁFICAS
ESTADÍSTICAS
PRESENTACIÓN DE LAINFORMACIÓN

Gráficos circulares

Gráfico de barras

Gráfico de líneas

Pictogramas

MATEMATICAS

LIC. AMPARO GONZALES Y ERIKA VASQUEZ

2012 GUIA No. 02 PAG No. 2

REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
1. GRÁFICOS CIRCULARES.
La observación visual de los datos estadísticos es más clara cuando se presenta en forma de gráficos.
Una forma de presentar los resultados estadísticos es pormedio de gráficos circulares. El área del círculo
representa el total de los datos y ésta área se divide en tantos sectores como tipo de datos se presenten.

OBSERVE COMO LO HACE EL DOCENTE
Ejemplo 1:
Para elegir al representante del curso en el consejo estudiantil del colegio, se presentaron cinco candidatos y
candidatas: Arturo, Claudia, Ángela, Elizabeth y Mario. Los votos que obtuvieron...