Grafomotricidad

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  • Publicado : 13 de febrero de 2011
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La U.E. Dr. Francisco Espejo, se encuentra ubicado en la calle Páez de la Urbanización Trigo Dorado en la ciudad de los Teques. Municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano Miranda.
Duranteel desarrollo de las vinculaciones se han realizado diferentes actividades con los niños y niñas de la institución específicamente con los alumnos de Preescolar del aula integrada, es importanterecordar que el aula integrada es un sistema que se ha venido desarrollando en la institución para prestar ayuda a los niños y niñas con dificultad en el aprendizaje con la colaboración de personalcapacitado como por ejemplo: Psicopedagogas y docentes.
Se ha observado que la mayoría de los niños y niñas presentan dificultad sobre todo en la escritura es decir, que se les dificulta trazar,pespuntear y escribir. De acuerdo con lo planteado por la docente es importante desarrollar en estos niños y niñas la motricidad fina ya que de ello depende el éxito en su desarrollo.
Paraidentificar realmente la problemática observada es importante diferenciar varias conceptos por ejemplo es necesario definir que es la motricidad fina,se refiere a todas aquellas acciones que el niñorealiza básicamente con sus manos, a través de coordinaciones óculo-manuales, etc. Aquí está la pintura, el punzado, pegado, rasgado, uso de herramientas, coger cosas con la yema de los dedos, cogercubiertos, hilvanar, amasar, etc. Desarrollar la motricidad fina en los niños y niñas de preescolar es fundamental ya que esta es la que le va a permitir escribir a través de la Grafomotricidad. De allí sedesprende el interés de investigar sobre este tema y lograr desarrollar actividades que logren en los niños y niñas el desarrollo del proceso de escritura.
La grafomotricidad es una fase previaa la escritura ya que supone el entrenamiento para la realización de movimientos básicos que forman parte de la correcta direccionalidad y trazado de las letras.
Estas actividades están dirigidas...
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