Grupo

GRUPO.
Es un conjunto de personas que forman parte de un sistema, desempeñan funciones diferentes con la finalidad de alcanzar un propósito en común.
Dentro de un grupo vamos a encontrarobjetivos, valores, roles específicos, normas que van a mediar el buen funcionamiento del mismo, lo logros, las modificaciones que debe ir experimentando.
Enfocándonos en el aspecto académico, podemosmencionar que los alumnos dentro del aula forman un GRUPO en el cual deben existir ciertas características como:
Afecto, apoyo, seguridad y reconocimiento de su valía.
Metas trazadas, objetivos, finalidaddel grupo.
Roles específicos.
Normas, valores.
Buena comunicación, tolerancia ante la diversidad.
Sentido de pertenencia.
Los profesores dentro del aula debemos cuidar que se cubran los aspectosanteriores, sobre todo el trazar objetivos y unificar los intereses, hacer a los alumnos conscientes de los beneficios propios que van a lograr si cubren el propósito principal, con ello conseguimosque adopten el sentido de pertenencia y afronten las responsabilidades de manera positiva.
NOTA: Un grupo debe tener intereses en común, solo así podrá darse una integración adecuada.
NOTA: Dentrode la educación actualmente se están tomando en cuenta considerablemente las relaciones humanas, con ello nos referimos al respeto, colaboración, interacción, conciencia, tolerancia, sentido común,actitudes, que son bases para llevar una buena relación y colaboración grupal (base de desarrollo).

En el trabajo ya citado de Fernández (1991), se apuntan cuatro etapas en el proceso de conformaciónde los grupos:
De orientación: Situación inicial de agrupamiento. Cada alumno y alumna trata de saber a qué atenerse dentro del grupo. Comienzan a aparecer expectativas positivas respecto a lo quepuede conseguirse dentro del grupo a la vez que cierta ansiedad respecto al propio comportamiento, al del líder y al del resto de los compañeros.
De asentamiento y clarificación: Surge un primer...