Grupos de Alto Rendimiento

Introducción



Alto rendimiento ha sido un tema importante de estudio e investigación puesto que el concepto era introducir en 1989 por la Comisión Nacional de habilidades de trabajo en el informe de la elección de los Estados Unidos (Cappelli & Neumark, 2001, p. 738). Los elementos y prácticas de sistemas de altas prestaciones en organizaciones apareció por primera vez en Japón entre 1978y 1988. Alto rendimiento fue producido en parte por la particular relación entre las organizaciones de japoneses y sus empleados en las industrias manufactureras. Uno de estos importantes detalles garantiza un empleo de por vida con la oportunidad de ver al trabajo como una experiencia de aprendizaje de la vida. Esta experiencia fue capaz de entregar eficientemente debido a un compromiso mutuobasado en la confianza. Desde Japón, alto rendimiento fue trasladado hacia el oeste, tratando de emular el éxito de Japón. Especialmente alto rendimiento fue incorporado por los Estados Unidos con el fin de defenderse de la competencia japonesa (Doeringer, Evans-Klock & Terkla, 1998, p. 171). La intención de este sistema no es eliminar las diferencias en los intereses de los empleadores y empleados.Alto rendimiento trata de minimizar el conflicto de intereses entre la organización y sus empleados con el objetivo de mejorar la cultura de la relación de trabajo mejorar las habilidades para el beneficio mutuo (blanco, colina, McGovern, Mills & Smeaton, 2003, p. 175). El propósito de este papel para analizar el alto rendimiento en general. El análisis se centra en los elementos causantes de altorendimiento, seguido por las prácticas de gestión y soluciones para lograrlo. Finalmente, se dan diferentes puntos de vista de apoyo y cuestionando el sistema de alto rendimiento.



Alto rendimiento



El concepto de alto rendimiento masculino se refiere a nuevas maneras de desarrollar y organizar el trabajo y el marco de trabajo. En organizaciones de alto rendimiento, el sistema detrabajo apunta a la competencia del trabajador y la maximización organizacional (MacDuffie & Kochan, 1995, p. 147). Se caracteriza por niveles por encima del promedio sobre la autonomía de los grupos de trabajo, tareas participación integración y empleado contenida en un entorno innovador. Alto rendimiento refuerza la estructura de trabajo de los empleados. También se caracteriza por tareas decalidad y mantenimiento realizadas por grupos de equipos que responsabilizarse independientemente tareas específicas con autonomía para decidir sobre la forma en que van a ser prorrogados (Colvin, Batt y Katz, 2001, p. 908). La innovación en este sistema establece el extremo sobre los procedimientos de trabajo previo en el que esas tareas fueron realizadas por departamentos específicos en laorganización y las decisiones fueron tomadas sólo por unos cuantos niveles más altos de la organización y no por el grupo de trabajo. Además, de alto rendimiento no está destinado para las tareas extraordinarias, pero está más dirigido a una mejora continua y actualización, esto se entiende ya que el papel del trabajador es cambiado a necesidades más amplias (Young & Murrell, 1998, p. 70). Estos requisitosadicionales de gestión implican más trabajo competencia, autodirección y análisis de problemas críticos. Para ello, habilidades de los trabajadores para lograr un alto rendimiento tienen que ser mejorado (e.g. entrenamiento especial y apoyo) para una implementación eficiente de alto rendimiento (MacDuffie & Kochan, 1995). Alto rendimiento se puede implementar en las organizaciones en las que susactividades fluye alrededor de los procesos clave del negocio creando equipos para llevar a cabo los





procesos dentro de la organización (Pil & MacDuffie, 1996, p. 424). Trabajo incentivo, un esquema de recompensas colocado en la dirección de obra y participación en el proceso de toma de decisiones tenía que ser bien montado y diseñado. Este esquema de recompensa tiene el propósito...