Grupos focales

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Grupos Focales

Definición de grupo focal
Es una reunión de un grupo de individuos seleccionados por los investigadores para discutir y elaborar, desde la experiencia personal, una temática o hecho social que es objeto de investigación Procesos de interacción, discusión y elaboración de unos acuerdos dentro del grupo acerca de unas temáticas que son propuestas por el investigador:participación dirigida y consciente, conclusiones producto de la interacción y elaboración de acuerdos entre los participantes. Participantes >>>coinvestigadores

Para qué la interacción?
Resaltar actitudes, prioridades y marcos conceptuales Participantes analicen y exploren por si mismos sus experiencias Resaltar diferentes discursos y actitudes Identificar normas y valores culturales Conocer como ungrupo articula un conocimiento Abrir la conversación hacia temas sensibles y dar oportunidad de análisis y crítica Resaltar ideas o experiencias que no se pueden recolectar en forma individual

Cuál es el objetivo?
Lograr una información asociada a conocimientos, actitudes, sentimientos, creencias y experiencias que no serían posibles de obtener, con suficiente profundidad, mediante otrastécnicas Obtener una información especifica y colectiva en un corto período de tiempo. Recrear, generar o precipitar una dinámica al desarrollar un guión de discusión a partir de las temáticas preguntas. Los grupos no son naturales sino organizados.

Cuando los usamos?
En etapas preliminares o exploratorias de un estudio Para evaluar, desarrollar o complementar un aspecto específico de dicho estudioPara evaluar resultados o impacto Para producir nuevas líneas de investigación. Técnica de elección o complemento de otras especialmente en las técnicas de triangulación y validación. Encontrar y analizar opiniones, así como su construcción. Identificar los discursos sociales y sus posibles consecuencias

Ventajas
Da una descripción global de los conocimientos, actitudes y comportamientossociales de un colectivo social y la forma en que cada individuo es influenciado por otro en una situación de grupo. Informa cual es el asunto importante y cual no lo es, cuál es el discurso real y cual el ideal. Como resultado, la brecha existente entre lo que la gente dice y lo que hace puede ser mejor entendida. Los participantes expresan múltiples comprensiones y significados Ventajas cognitivas ypsicológicas favorecen la autoestima y el desarrollo de un grupo para enfrentar temas sensibles o intimatorios

Ventajas
Facilita proceso de conciliación, de intereses comunes y búsqueda de soluciones negociadas. Utiles para dirimir diferencias cuando existen fuertes discrepancias Permite acceder a opiniones que solo pueden ser recogidas en el lenguaje cotidiano y la cultura de un grupoparticular. Medición de los niveles de satisfacción de usuarios, consumidores o clientes de servicios. Gran ayuda en la fase exploratoria de generación de hipótesis en un estudio de mayor envergadura.

Desventajas
El investigador tiene menos control sobre la validez y confiabilidad de las conclusiones producidas Es condición necesaria crear un ambiente de comunicación entre los participantes quepermita a los participantes hablar entre sí, hacer preguntas, expresar dudas y opiniones. Lograr mantener el hilo conductor sobre la temática y que la elaboración conceptual y operativa no sea desbordada por factores ideológicos, políticos o existenciales a los participantes interesados en la temática.

Desventajas
Son de difícil planificación en lo que respecta a: el manejo del tiempo en eldesarrollo de los tópicos a tratar y el logro de acuerdos o conclusiones colectivas representativas. No se debería asumir que los individuos en un grupo focal estén expresando sus propios puntos de vista. Puede ser difícil para los investigadores identificar claramente cual es o no, el discurso individual y cual, el colectivo. El papel del coordinador o del moderador es esencial en esta técnica....
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