Guía Aprendizaje








La palabra “proyecto” está revestida de cierto halo de importancia, pero la realidad es que un gran porcentaje de las cosas que hacemos cada día son proyectos. Es difícil pensar entareas que no requieran de al menos un par de acciones físicas para ser terminadas.
El proyecto es la forma práctica de implementar la estrategia mediante la combinación de un conjunto de recursoshumanos, naturales, financieros y de organización
Para poder hacer una buena gestión de proyectos es necesario entender que no todos los proyectos son iguales, ni necesitan de la misma estrategia paraser gestionados eficazmente. A grandes rasgos, se pueden dividir los proyectos en 2 grandes grupos: los proyectos auto-gestionados y los proyectos formales.
Por ejemplo, algo tan simple como cambiarel cartucho gastado de la impresora puede ser un proyecto. Dependiendo de nuestro caso, tendremos que 1) ver qué tipo de cartucho utiliza la impresora; 2) ir a la tienda a comprarlo; 3) cambiar elcartucho; y opcionalmente 4) llevar el cartucho gastado a reciclar. Este es autogestionado por que no necesita una planificación compleja para poderlo realizar es decir rara vez se necesita una graninvestigación para poderlo realizar. En otra proporción se encuentran los proyectos formales donde las acciones a seguir no resultan obvias a primera vista.
Lo único que sabemos antes de iniciar unproyecto formal es que primero tenemos que aclarar su propósito, definir los objetivos que queremos alcanzar, acotar las restricciones –económicas, temporales o del tipo que sea–, generar todas las ideasque podamos, organizar dichas ideas de algún modo útil, definir las siguientes acciones… En una palabra, tenemos que planificar el proyecto







3.1 Actividades de Reflexión inicial.Elaborar un diagnóstico de las destrezas y habilidades que se poseen para la elaboración de un proyecto
Consultar palabras desconocidas de la guía, que no sean comprensibles a primera vista

3.2...