GUÍA APRESTO_ANTIGÜEDAD_EDAD MEDIA 2

 GUÍA APRESTO: HISTORIA DE LA LITERATURA

Nombre: ___________________________ Fecha: ________________ Curso: 8° año básico

I. COMPRENSIÓN LECTORA, LÉXICO CONTEXTUAL Y CONTENIDOS: Lee atentamente los siguientes textos y responde marcando la alternativa correcta. Recuerda no borrar o corregir, ya que el hacerlo anulará tu respuesta.


1. En el principio de todas las cosas la Madre Tierraemergió del Caos y, mientras dormía, dio a luz a su hijo Urano. Contemplándola tiernamente desde las montañas, él derramó una lluvia fértil sobre sus hendiduras secretas, y ella produjo hierbas, flores y árboles, con los animales y las aves adecuados para cada planta. La misma lluvia hizo que corrieran los ríos y llenó de agua los lugares huecos, creando así los lagos y los mares.
2. Los primeros hijosde la Madre Tierra, de forma semihumana, fueron los gigantes de cien manos llamados Briareo, Giges y Coto. Luego aparecieron los vientos salvajes y los tres feroces Cíclopes de un solo ojo, constructores de murallas gigantescas y maestros herreros, a cuyos hijos encontró Odiseo en Sicilia. Se llamaban Brontes, Estéropes y Arges, y sus espíritus habitan en las cavernas del volcán Etna desde queApolo los mató en venganza por la muerte de Asclepio.
3. Los libios, sin embargo, afirman que Garamantes nació antes que los de cien manos y que, cuando surgió de la llanura, ofreció a la Madre Tierra un sacrificio de bellotas dulces.


1. ¿A qué época literaria corresponde el texto leído?
a) Antigüedad
b) Edad Media
c) Politeísmo

2. ¿Cuál de las siguientes características -de la época literaria ala que pertenece- se hacen presentes en el texto leído?
a) Mostrar una visión trágica de la realidad en la que el destino es inevitable
b) Se aprecia el politeísmo presente en la constitución de la sociedad de la época.
c) Posee un carácter teocéntrico, no es anónimo y su finalidad es didáctica
d) Contar, con lenguaje solemne, la vida de un héroe o de los orígenes de un pueblo
e) Ninguna escorrecta

3. ¿Cuál es el objetivo del primer párrafo?
a) Presentar a los personajes del relato.
b) Plantear el origen de los seres vivos y las aguas.
c) Describir los elementos que poblaban la tierra en su origen.
d) Manifestar la importancia de los seres vivos.
e) Tosas son correctas.

4. ¿Qué relación existe entre los párrafos 2 y 3?
a) El planteamiento de teorías sobre el origen de la madreNaturaleza.
b) La presencia de dos planteamientos diferentes sobre la aparición de los cien manos.
c) La descripción de los dioses que poblaron el planeta.
d) La discusión sobre la aparición de los cien manos.
e) El planteamiento de la conclusión del texto.

5. El fragmento recién leído corresponde a un/a:
a) Mito d) Cantar de gesta
b) Poema épico o epopeya e) Relato barroco
c) LeyendaLÉXICO CONTEXTUAL: Selecciona el sinónimo que tenga mayor relación con la palabra destacada, según su contexto (puede haber un cambio de género en las alternativas)

6. Emergió:
a) Surgió
b) Murió
c) Estructuró
d) Comparó
e) Desvaneció
7. Produjo :
a) Movió
b) Aplastó
c) Engendró
d) Ocasionó
e) Trabajó
8. Adecuados :
a) Acomodados
b) Apropiados
c) Proporcionados
d) Capacitados
e) Arreglados
9.Sacrificio:
a) Ofrecimiento
b) Abandono
c) Muerte
d) Esfuerzo
e) Sufrimiento


II. HISTORIA DE LA LITERATURA: ANTIGÜEDAD Y EDAD MEDIA. Responde las siguientes preguntas marcando la alternativa correcta. Recuerda no borrar o corregir, ya que el hacerlo anulará tu respuesta.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1, 2 y 3.

“Midas era el rey de Macedonia. Fue el primer hombre en plantarun jardín de rosas. Le gustaba disfrutar de la buena vida, las fiestas, escuchar música y pasarla bien. 
Una mañana un jardinero le dijo: -Hay un Sátiro completamente borracho tirado en tu rosedal. 
-¡Traedlo inmediatamente ante mi presencia! Dijo Midas 
El sátiro resultó ser Silenio. 
Silenio había viajado con Dionisio a la India y tenía muchas e interesantes anécdotas para relatar. Midas se...