Guía De Aprendizaje Lenguaje Denotativo

GUÍA DE TRABAJO

“Producción de textos literarios utilizando lenguaje connotativo”

Nombres: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Curso: 7° básico: ………… Fecha: ………………………….……Puntaje obtenido: …………… Puntaje Guía: 20

I. Convertir de lenguaje denotativo a connotativo o viceversa.

a) Lenguaje Denotativo:

“El águila vuela por los cielos”

LenguajeConnotativo:

“……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….”

b) Lenguaje Connotativo:

“La vida es como laespuma por eso hay que ser como el mar”

Lenguaje Denotativo:

“……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………….………………”II. Utilizando las palabras que a continuación se indican, crea un cuento, fábula, poema, leyenda. Ponle un título a tu creación. Marca el tipo de texto creado.………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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[pic]


• Personificación: atribuye cualidades humanas a cosas o animales. Ejemplo: “Se desviste la lluvia”.


• Hipérbole: exageración de las características de un objeto,animal, persona, o situación. Ejemplo: “Un día se divulgaran tal vez por toda Hispanoamérica”.


• Metáfora: atribución a un objeto o idea particular las características de otro...