Guía de comprensión lectora

Páginas: 4 (970 palabras) Publicado: 22 de diciembre de 2010
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|Dpto. de Lenguaje y Comunicación|
|Prof. José A. González López. |
| |
|  QUE NO CUESTE TRABAJO SER NIÑO(A).|
|  (Escribe Victoria Uranga Harboe) |
||
|“Los ‘avances significativos’, no bastan. No podemos conformarnos con mejorestrabajos para los niños” |
|  |
|Más de 200 millonesde niños y niñas de todo el mundo, entre 5 y 14 años, deben trabajar para sobrevivir. El 70 por ciento de |
|ellos lo hace en agricultura. Por eso la Organización Internacional del Trabajo (OIT)centró este año la conmemoración del Día |
|Mundial contra el Trabajo Infantil en "Agricultura libre de trabajo infantil. La cosecha futura". |
|En Chile, 196 mil niños yadolescentes trabajan. De ellos, más de la mitad en condiciones inaceptables, no cumplen la edad |
|mínima de admisión legal al empleo de 15 años, no asisten a la escuela, trabajan en la calle,de noche o por más tiempo que la |
|jornada legalmente establecida para todos los trabajadores. |
|En nuestro país, la tasa de...
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