Guía de estudio de la obra de Robinson Crusoe

Guía de estudio de la obra de Robinson Crusoe:
1. ¿De cuántos hombres se componía el ejército que Robinson creó?
2. ¿Cuál era el plan que tenía Robinson y su ejército para salir de la isla?
3. ¿Cómo le llamaba Robinson a su casa y a su cueva?
4. ¿Qué significaban los 7 cañonazos? 
5. ¿Qué opciones les da Robinson a los prisioneros, qué deciden ellos? 
6. ¿Cuáles fueron las reliquias que Robinsonse llevó a Inglaterra? 
7. ¿Cuántos años estuvo ausente Robinson y cuantos años vivió en la isla?
8.  ¿Qué hizo Robinson con las 200 libras esterlinas que le regalaron los propietarios de navío? ¿Dequé se da cuenta cuando llegó? 
9. ¿Por qué Robinson estando en Lisboa no quería viajar a Brasil para ir a ver su plantación? 
10. ¿Qué les pasó a Robinson y a su pequeña tropa de camino a Francia?11.   ¿Qué animales atacan al guía? ¿Quién lo salva? ¿Cómo lo salva? ¿Qué hicieron con el oso? 
12. ¿Cómo ahuyentaron a los lobos que se encontraban en la llanura?
13. En la salida del bosque, ¿Quéplan tuvo Robinson para atacar a los lobos?¿Qué hicieron?
14. En total, ¿cuántos lobos mataron?
15. ¿Cómo reaccionó la gente del pueblo al contar lo sucedido?
16. ¿Qué hizo Robinson con su plantación?17. ¿Qué hizo Robinson con su sobrino? ¿Qué vio allí?
18. ¿Qué hizo Robinson durante y después de que llegó a la isla para los habitantes que vivían en su isla?
19. ¿A qué género literario pertenecela obra? y escriba sus características
20. ¿A qué movimiento literario pertenece la obra? y escriba sus características.
21. Explique con cuatro ideas la biografía del autor.
22. Explique el contextosociocultural de la obra.
Describa cada uno de los siguientes personajes: Robinson Crusoe, Viernes, Xury, el capitán Salvador, Poll
23. ¿Qué tipo de narrador está presente en la obra? Justifique surespuesta con dos ejemplos extraídos de la obra.
24. Interprete con sus palabras el siguiente texto y relaciónalo con la vida real: “Robinson Crusoe” es ciertamente una historia de aventuras así...