Guía De Lenguaje

1. Escribe cada palabra bajo su categoría.

VERBOS ARTÍCULOS ADJETIVOS SUSTANTIVOS PRON.
PERSONALES

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pez – hermoso – ella – observé – una – arrugado – la – asustar – lámpara – ustedes
contaminar – nosotros – las – caramelo – egoísta – un – campana – yo – veloz – estudiar2. Encierra en un círculo rojo los artículos definidos y en un cuadrado azul los artículos indefinido del siguiente texto:
La tortuga
(León Tolstoi)

En una ocasión en que fuimos de caza conMilton, al llegar al bosque él irguió las orejas y la cola y principió a olfatear. Me imaginé que había encontrado el rastro de una liebre o un faisán y alisté mi escopeta. Pero lo raro fue que Miltonno entró en el bosque y continuó por el campo abierto. Lo seguí con bastante curiosidad. De repente vi que una tortuga avanzaba todo lo rápido que se lo permitían sus patas cortas. Alargaba elcuello, y la pequeña cabeza se asemejaba al badajo de una campanilla.

3. Une con una línea las palabras con su categoría.

piñata
Juan
araña SUST. PROPIO
niña
Francia
Brasil
Marcelaestufa SUST. COMÚN
auto
Valparaíso

4. Lee atentamente:

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En nuestro hermoso escudo nacional aparece el grandioso cóndor juntoal tímido huemul. Este último es una de las variedades de ciervos que hay en Chile. Ellos viven en los cerros, son ágiles y rápidos. Cuando jóvenes permanecen cerca de sus madres. Como sus cuernosson idénticos a ramas, se esconden entre ellas en presencia de animales feroces y peligrosos.
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Los cóndores viven en las altas cumbres de la...